《(英語人教PEP版)五年級下冊教案：Unit5《LookAtTheMonkeys》第三課時.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(英語人教PEP版)五年級下冊教案：Unit5《LookAtTheMonkeys》第三課時.docx（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、Unit5LookAtTheMonkeys看看猴子們第3課時【課時目標】1、能夠聽、說、讀、寫句型Whatisitdoing?Itseatingbananas.Whatisshedoing?Sheisrunning.2、能夠聽、說、認讀句子Thatelephantisdrinkingwaterwithitstrunk3、能夠聽懂、會唱歌曲Animals,AnimalsAreEverywhere.【教學(xué)重點】掌握句型Whatisitdoing?Itseatingbananas.Whatisshedoing?Shesrunning.教教學(xué)難點】能正確拼寫四會句型，并能認讀句子Thatelephan

2、tisdrinkingwaterwithitstrunk.【教學(xué)準備】錄音機和錄音帶，ALetslea部分的動作詞卡，若干剪出輪廓的動物圖片【教學(xué)過程】1、熱身(1)教師出示一張Letslea部分的詞卡，如：Walking,同桌或前后兩名學(xué)生邊拍手，邊說：Canyouseetheelephant?Yes,Ican.Itswalking,walking,walking,walking.Shhh然后繼續(xù)操練其他的詞卡。(2)放第五十六頁的歌謠錄音，學(xué)生聽錄音邊做動作邊有節(jié)奏地說唱。2、預(yù)習(xí)(1)教師放ALetslea部分的錄音，學(xué)生跟讀。(2)放ALetsta部分的錄音，學(xué)生跟讀。(3)出示Ale

3、tlearn部分的詞卡，同桌開火車操練句型Whatishe/she/itdoing?He/She/Its3、新課呈現(xiàn)Readandwrite(1)教師向?qū)W生展示該部分的掛圖，先組織學(xué)生看圖說話。并逐步引出課文中的又t旬：Thatelephantisdrinkingwaterwithitstrunk.trunk=elephantsnose(2)教師放該部分的錄音，學(xué)生聽錄音閱讀對話。(3)教師就課文內(nèi)容再進一步提問。(4)板書要求書寫的句子，學(xué)生問答、拼讀、仿寫。(5)教師指導(dǎo)學(xué)生完成該部分后的兩道題目。Writeandasking形式。要求學(xué)生完成作業(yè)，動詞原形，在動詞原形旁寫上它的Letssing教師放錄音，學(xué)生聽錄音跟唱。