2020年秋三年級語文上冊第七單元 24 古今賢文教學反思蘇教版.doc

上傳人：滴**

文檔編號：13486191

上傳時間：2022-04-22

格式：DOC

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（教學反思參考）古今賢文本篇文章是一篇略讀文章，開篇設(shè)計了質(zhì)疑的方式引起學生興趣，了解什么是賢文。解答學生最感興趣的句子，其他內(nèi)容以小組合作學習進行探究，開放式的教學設(shè)計最大程度發(fā)揮學生主體性，以課件中的圖片連線題，情境對話練習為主，在實踐中讓學生能靈活應(yīng)用這些有哲理的句子，同時，也可以趣味性的理解這些句子的含義。不足之處，沒有將每句名言的具體意思講解出來，可能后進生在接受上有一定難度。

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