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1、字典大樓教材分析詩歌字典大樓抒發(fā)了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子對(duì)字典的親密感情。全詩把字典比喻為一座大樓，形象而又生動(dòng)地說明了字典里有非常豐富的知識(shí)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有重要的幫助作用，而“我”是字典大樓真誠的拜訪者。詩中流露出的是對(duì)字典像一位良師益友般的尊敬，表現(xiàn)了“我”與字典的密切關(guān)系，說明了經(jīng)常查字典是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 詩歌的第1小節(jié)講字典里有豐富的知識(shí)， “我”常常去求教，總能得到滿意的回答，作者把字典稱作“大樓”，說明字典里知識(shí)豐富，像知識(shí)的大廈； “我經(jīng)常登門求教”，說明“我”學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，經(jīng)常去查字典。第2、3小節(jié)具體寫了字典給了“我”怎樣的幫助。第2小節(jié)寫當(dāng)“我”有不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，可以去

2、向字典求教(用部首查字法)， “門牌”是指這個(gè)字的部首， “住址”是這個(gè)字在字典中所在的頁碼。第3小節(jié)寫“我”遇到不會(huì)寫的字時(shí)，字典也能幫“我”解決(音序查字法)。無論是遇到不認(rèn)識(shí)的字還是遇到不會(huì)寫的字，都可以向字典求教。 “急忙”一詞表現(xiàn)出小朋友求知欲特別強(qiáng)。第4小節(jié)說明字典是前人智慧和心血的結(jié)晶，它的內(nèi)容是非常寶貴的。 “不斷為它添磚加瓦”說明人們在不斷豐富它的內(nèi)容。第5小節(jié)說明“我”已經(jīng)養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣， “我”在學(xué)習(xí)中已經(jīng)離不開字典，激勵(lì)大家都要認(rèn)識(shí)到字典對(duì)我們學(xué)習(xí)所起的重要作用，都要逐步養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。 本文內(nèi)容很貼近兒童的生活，并運(yùn)用了比喻的修辭手法，如“大樓” “門牌” “住址” “登門求教” “添磚加瓦” “住著好多人家”等詞語，都包含著特殊的意思，這些詞語的運(yùn)用，使與字典有關(guān)的一些術(shù)語變得通俗易懂，生動(dòng)形象，極富兒童情趣。語言生動(dòng)形象，韻腳整齊，節(jié)奏明快，非常適合朗誦。