《四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 購(gòu)物小票1教案 北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 購(gòu)物小票1教案 北師大版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

購(gòu)物小票教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)加減法綜合應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備超市購(gòu)物小票。教學(xué)目標(biāo)：1能正確進(jìn)行小數(shù)加減法混合計(jì)算，并能選擇簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行計(jì)算。2能運(yùn)用小數(shù)加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，提高解決問題的能力?；窘虒W(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境1我們?cè)谏钪薪?jīng)常和小數(shù)打交道，最常接觸的就是在超市中了，在超市買完?yáng)|西，我們就會(huì)拿到一張電腦小票，見過嗎？有沒有在超市買東西出過錯(cuò)誤的？二、自主探究，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型1出示電腦小票，觀察。2誰(shuí)能解釋一下這張電腦小票？3我們來(lái)核對(duì)一下吧。怎樣核對(duì)？列算式：20（12.304.85）算在書上。4還可以怎樣核算？2012.304.85，12.30+4.85+2.85520（12.304.85）=12.30+4.85+2.856試一試。4.2+12.3+5.8+2.7，151.23.8仔細(xì)看一看，再算。你有什么好方法嗎？發(fā)現(xiàn)了什么？加法交換律：a+b=b+a 加法結(jié)合律：a+b+c= a+(b+c)abc=a(b+c)為什么可以這樣算？能結(jié)合電腦小票的問題說一說嗎？三、運(yùn)用數(shù)學(xué)模型1第17頁(yè)第2題。2第16頁(yè)第2題。3第17頁(yè)第3、4題。教學(xué)反思：教材創(chuàng)設(shè)了核對(duì)電腦小票的情境，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，應(yīng)用于生活的課改精神。學(xué)生討論如何核對(duì)找回來(lái)的錢對(duì)不對(duì)的問題?？梢杂脙煞N方法計(jì)算。找出更簡(jiǎn)便的方法。這樣聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生能更好的理解簡(jiǎn)便計(jì)算的算理。