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1、 八年級(jí)下學(xué)期物理期末考試試卷八年級(jí)下學(xué)期物理期末考試試卷 一、單選題一、單選題 1下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（ ） A把橡皮泥捏成不同造型 B進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?C蘋果受重力豎直下落 D用力把鉛球推出 2如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（ ） A自行車手閘 B筷子 C核桃?jiàn)A D開瓶起子 3在下列說(shuō)法中，正確的是（ ） A學(xué)校里旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪 B運(yùn)輸機(jī)起落架裝有寬大的輪子是為了減小對(duì)地面的壓力 C運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)，運(yùn)動(dòng)的速度會(huì)減小，最終會(huì)停下來(lái) D宇航員到達(dá)月球后其質(zhì)量會(huì)變小 4一杯水放在做直線運(yùn)動(dòng)的列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面情形

2、如圖所示，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一可能是（ ） A列車向左勻速運(yùn)動(dòng) B列車向右勻速運(yùn)動(dòng) C列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 D列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 5在 2021 年亞洲舉重錦標(biāo)賽中，中國(guó)選手李發(fā)彬在男子舉重 61kg 級(jí)的決賽中獲得金牌，挺舉成績(jī)是 170kg，其中舉起杠鈴大約用了 3s，杠鈴在頭頂停止 3s 不動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A地面對(duì)李發(fā)彬的支持力與李發(fā)彬所受的重力是一對(duì)平衡力 B杠鈴在頭頂停止 3s 不動(dòng)的過(guò)程中，李發(fā)彬?qū)Ω茆彌](méi)有做功 C挺舉杠鈴的整個(gè)過(guò)程中，李發(fā)彬?qū)Ω茆彽淖饔昧σ恢迸c杠鈴重力相平衡 D李發(fā)彬手上涂有鎂粉可以減小摩擦 6如圖所示是某同學(xué)測(cè)定大氣壓值的托里拆利實(shí)驗(yàn)及其數(shù)據(jù)，

3、測(cè)得的大氣壓值等于（ ） A74cmHg B76cmHg C77cmHg D79cmHg 7如圖所示，兩個(gè)完全相同、盛滿水的容器放在水平地面上，甲容器中漂浮著一塊木頭，木頭密度木0.6水，下列說(shuō)法正確的是（ ） A水對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)大于水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng) B甲容器對(duì)水平地面的壓力大于乙容器對(duì)水平地面的壓力 C用手將木頭緩慢下壓至完全浸沒(méi)，這個(gè)過(guò)程中木頭所受的浮力大小不變 D漂浮的木頭所受的重力與浮力平衡，且露出水面體積為木頭總體積的 0.4 倍 二、填空題二、填空題 8如圖所示，在龍舟比賽時(shí)，發(fā)令槍響，參賽選手奮力劃槳，龍舟由靜止迅速前進(jìn)，說(shuō)明力可以改變物體的 ，使龍船前進(jìn)的力的施力物體是

4、 ；向后劃槳，龍舟向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是 的。 9如圖所示，一個(gè)自制氣壓計(jì)放在水平地面靜止時(shí)，氣壓計(jì)的 和地面對(duì)氣壓計(jì)的支持力是一對(duì)平衡力：若把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí)，細(xì)玻璃管中的水柱將 （選填“上升”、“下降”或“不變”） ；若沿著水平方向在細(xì)玻璃管管口上方吹氣，水柱將 （選填“上升”、“下降”或“不變”） 。 10如圖所示，若繩子自由端水平拉力 F 為 900N，物體 A 重 1500N，不計(jì)滑輪重量和繩與滑輪間的摩擦。沿水平方向勻速拉動(dòng)物體 A，當(dāng)繩子自由端移動(dòng) 3m 時(shí)，物體 A 在水平方向上移動(dòng)了 m，拉力所做的功是 J，物體重力所做的功是 J。 11如圖所示，甲球的質(zhì)量大于

5、乙球的質(zhì)量，在同一高度同時(shí)以大小相等的速度將甲球豎直向下拋、乙球豎直向上拋，忽略空氣阻力，拋出時(shí)甲球的重力勢(shì)能 （選填“大于”、“小于”或“等于”）乙球的重力勢(shì)能；落地前空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，乙球的機(jī)械能 （選填“增大”、“先增大后減小”、“不變”或“減小”） ，甲球落地時(shí)的動(dòng)能 （選填“大于”、“小于”或“等于”）乙球落地時(shí)的動(dòng)能。 12如圖所示，石塊 A 重 20N，木塊 B 重 20N，石塊 C 重 5N，石塊 A 和木塊 B 均處于靜止?fàn)顟B(tài)。甲圖中，繩對(duì)石塊 A 的拉力為 8N，則石塊 A 受到的浮力是 N；乙圖中，繩對(duì)木塊 B 的拉力為 25N，則木塊 B 受到的浮力為 N；丙圖中，木塊

6、B 受到的浮力是 N。 13如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)地均勻的實(shí)心正方體放在水平地面上，若甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心正方體對(duì)水平地面的壓力相等，則對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是 （選填“甲”、“乙”或“丙”，下同） ；若它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，則對(duì)地面壓力最大的是 ，密度最小的是 。 14如圖甲圖所示，水平面上一物塊受水平推力 F 的作用做直線運(yùn)動(dòng)，力 F 的大小與時(shí)間 t 的關(guān)系如圖乙所示，物塊的速度 v 與時(shí)間 t 的關(guān)系如圖丙所示，第 2s 時(shí)物塊受到水平面的摩擦力大小為 N，此時(shí)推力對(duì)物體做功的功率是 W；與第 2s 時(shí)相比，第 4s 時(shí)物塊受到的摩擦力的大小將 （選填“增大”、“減小”或“不變”） 。

7、 15如圖所示，礦石的體積為 cm3；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N。 16鳥撞飛機(jī)事件時(shí)有發(fā)生，是不是它們“瞎”了？研究發(fā)現(xiàn)，雨燕等鳥類具有邊飛邊睡的能力，甚至還能長(zhǎng)時(shí)間張開一只眼睛來(lái)觀察飛行路徑，避免與其它鳥類或物體碰撞；研究還發(fā)現(xiàn)，某種鳥類只有距離運(yùn)動(dòng)的物體 30m 內(nèi)才開始逃離；由于飛機(jī)速度很快，所以它們就沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)逃離，而引起撞機(jī)事件；綜合上述信息，回答下列問(wèn)題： （1）數(shù)據(jù)顯示，一只 0.5kg 的鳥撞在迎面飛來(lái)的速度為 720km/h 的飛機(jī)上，會(huì)產(chǎn)生 1.6104N 撞擊力，對(duì)飛機(jī)造成損傷；假如撞擊面積為 0.01m2，則該鳥撞擊飛機(jī)的壓強(qiáng)是 Pa； （2）如圖甲所示，一架飛機(jī)以

8、 720km/h 的速度向正前方 O 點(diǎn)的鳥迎頭飛去，則飛機(jī)頭 A 點(diǎn)到達(dá)O 點(diǎn)所需的時(shí)間是 s，這也就是飛機(jī)留給該鳥的逃離時(shí)間； （3）天空自古以來(lái)都是鳥類的地盤，鳥類也是人類靈感的來(lái)源，飛機(jī)就是根據(jù)鳥的翅膀特點(diǎn)而發(fā)明出來(lái)的，飛機(jī)之所以能夠飛上高空，得益于機(jī)翼的結(jié)構(gòu)，機(jī)翼上方的空氣流速 ，導(dǎo)致機(jī)翼上方的壓強(qiáng) ，從而形成向 的升力，則機(jī)翼的橫截圖應(yīng)該是圖乙中的 （選填字母） 。 三、作圖題三、作圖題 17如圖所示是向斜上方飛出的足球，不考慮空氣阻力，請(qǐng)你畫出足球所受力的示意圖。 18如圖所示，用繩子拉著重為 G 的正方體石塊從離水面一定高度沿豎直方向緩慢下落到完全浸沒(méi)在水中，直到離水面有一段距

9、離為止（石塊沒(méi)有碰到容器底） ，請(qǐng)畫出物體所受拉力 F 大小隨下落高度變化的圖像。 19如圖為勻速打開垃圾桶蓋時(shí)的簡(jiǎn)化圖；若動(dòng)力作用在點(diǎn)上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出桶蓋重力的力臂和作用在點(diǎn)的最小動(dòng)力的示意圖。 四、實(shí)驗(yàn)題四、實(shí)驗(yàn)題 20如圖甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)裝置，讓同一小車從斜面上相同高度由靜止滑下，依次在毛巾、棉布、木板三種粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。乙是探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)裝置，讓同一鋼球從斜面上不同高度由靜止?jié)L下，與水平面上同一位置的同一木塊發(fā)生碰撞。請(qǐng)回答： （1）甲實(shí)驗(yàn)中，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的 相同；根據(jù)小

10、車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用，將保持 狀態(tài)； （2）乙實(shí)驗(yàn)中，鋼球從高度為 h1和 h2處由靜止?jié)L到斜面底端的速度分別為 V1和 V2的，則 V1 V2（選填“”、“”或“”） ，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，木塊被推出得越遠(yuǎn)，則鋼球具有的動(dòng)能越 （選填“大”或“小”） 。 21如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。 （繩子與滑輪間的摩擦力忽略不計(jì)） （1）小華將系于小卡片（忽略其重力）兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變拉力大小。 （2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角

11、度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡；設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力是否作用在 。 （3）若小華用剪刀從處于平衡狀態(tài)的小卡片中間剪開時(shí)，發(fā)現(xiàn)小卡片分開后向相反的方向運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在 （選填“同一”或“不同”）物體上才能平衡。 （4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)兩邊所掛鉤碼不相等時(shí)，木塊也能保持平衡；出現(xiàn)這種情況的原因是 。 22如圖所示，某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示； （1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察 來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小；將探頭放進(jìn)盛水容器中，探頭的橡皮膜由于受到水的壓力會(huì) （選填“內(nèi)凹”或

12、“外凸”） ； （2）如圖甲、乙、丙所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的 深度處（選填“同一”或“不同”） ，使橡皮膜朝向不同的方向，觀察到 U 形管內(nèi)液面高度差 （選填“不改變”或“改變”） ； （3）若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)根據(jù) 兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比； （4）為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，該同學(xué)用水和鹽水，利用圖戊所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若橡皮膜出現(xiàn)如圖戊所示情況，說(shuō)明隔板左側(cè)的液體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng) （選填“大于”、“小于”或“等于”）隔板右側(cè)的液體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng)，則隔板 （選填“左”或“右”）側(cè)的液體是鹽水； （5）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中嘗試將 U 形管內(nèi)的液體換成其他液體，當(dāng)探頭在水中的深度

13、相同時(shí)，U形管內(nèi)裝 _（填選項(xiàng)字母）時(shí)左右兩側(cè)液面的高度差最大。 A酒精（酒精0.8103kg/m3） B植物油（油0.9103kg/m3） C鹽水（鹽水1.1103kg/m3） 23科學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)根據(jù)下面的物理小實(shí)驗(yàn)或物理現(xiàn)象來(lái)回答問(wèn)題； （1）如圖 1 所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，當(dāng)鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是 （選填“相互作用力”或“平衡力”） ；鉛筆對(duì)兩手指壓力相等，按筆尖的手指較疼，說(shuō)明壓力作用效果與 有關(guān)； （2）如圖 2 所示為牲畜自動(dòng)飲水器的示意圖，飲水杯 A、B、C 的水位可以保持一定，便于牲畜飲用，設(shè)計(jì)者運(yùn)用了 原理和 原理； （3）小明為家中的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)

14、自動(dòng)供水裝置，如圖 3 所示，用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒(méi)；當(dāng)盤中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí)，空氣進(jìn)入瓶中，瓶中就會(huì)有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒(méi)，瓶中的水不再流出；這樣盆景中的水位可以保持一定的高度，塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是受到 的作用； （4）如圖 4，一摞書疊得越高，抽取最下面的書需要的力越大，由此說(shuō)明：滑動(dòng)摩擦力的大小與 的大小有關(guān)。 24如圖所示，小明探究杠桿的平衡條件； （1）將杠桿支在鐵架上杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，使杠桿在水平位置平衡應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，這樣做的目的是 及避免杠桿自重的影響； （2）調(diào)節(jié)好杠桿后，小

15、明按照如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直向下的方向拉，并使杠桿在水平位置平衡，則 F1 F2（選填“”、“”或“”） ，若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)改為斜向下拉，要使杠桿保持在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”） ； （3）完成實(shí)驗(yàn)后，小明利用杠桿測(cè)量石塊密度： 在溢水杯中裝滿水，如圖丙所示，將石塊緩慢浸沒(méi)在水中，讓溢出的水流入小桶 A 中； 將石塊從溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶 B 中，將裝有水和石塊的 A、B 兩個(gè)小桶分別掛在調(diào)好的杠桿兩端，移動(dòng)小桶在杠桿上的位置，直到杠桿在水平位置恢復(fù)平衡，如圖丁所示；此時(shí)小桶 A、B 的懸掛點(diǎn)距支點(diǎn) O 分別為

16、13cm 和 5cm； A若不考慮小桶重力，則石塊密度的測(cè)量值為 kg/m3； B若考慮小桶重力，則石塊密度的測(cè)量值 上述測(cè)量值。 （選填“大于”、“小于”或“等于”） 五、計(jì)算題五、計(jì)算題 25為了控制新型冠狀肺炎疫情擴(kuò)散傳播，許多地方用如圖的無(wú)人機(jī)進(jìn)行空中消毒，該無(wú)人機(jī)相關(guān)信息如表； 無(wú)人機(jī)自身總質(zhì)量（含電池） 10kg 最大升力 350N 最大飛行速度 8m/s 腳架與水平地面總接觸面積 0.01m2 最大功率 800W 求： （1）當(dāng)無(wú)人機(jī)沒(méi)有裝載消毒液靜止在水平地面上時(shí)，腳架對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕？ （2）若無(wú)人機(jī)以最大功率工作時(shí)，勻速水平飛行的速度為 5m/s，求無(wú)人機(jī)以這個(gè)速度飛行時(shí)所受的阻力多大？ 26利用如圖所示裝置，把質(zhì)量為 3kg，密度為 3103kg/m3的石塊從水面下 2m 處，勻速豎直往上拉，石塊被拉出水面后，繼續(xù)勻速上升 2m；已知?jiǎng)踊喼貫?10N，不計(jì)繩重以及繩子與滑輪間的摩擦； 求： （1）石塊浸沒(méi)在水中所受到的浮力？ （2）石塊浸沒(méi)在水中勻速上升 2m，圖中繩自由端拉力 F 的大?。?（3）石塊離開水面后勻速上升 2m，這個(gè)裝置的機(jī)械效率？ 答案解析