《蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì).doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第4單元演練一、填空題。1.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。2.把1千克的大米平均分成5份,表示這樣的3份是千克,它與3千克的相等。3.4個(gè)是(),1里面有()個(gè)。4.五(1)班有男生26人,有女生22人。男生占全班總?cè)藬?shù)的,女生占全班總?cè)藬?shù)的,女生人數(shù)是男生人數(shù)的。5.一袋大米吃去了,是把()看作單位“1”,平均分成()份,()占其中的3份。6.分母是8的最大真分?jǐn)?shù)是(),分母是8的最小假分?jǐn)?shù)是()。7.將一根5米長(zhǎng)的鋼管截成同樣長(zhǎng)的8段,每段占這根鋼管的,每段長(zhǎng)米。8 .的分?jǐn)?shù)單位是(),再填上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了最小的質(zhì)數(shù)。9.分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()。10.的分子擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,要使分

2、數(shù)的大小不變,分母應(yīng)擴(kuò)大到原來(lái)的()倍;的分子加上3,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上()。11.在、中,與分?jǐn)?shù)相等的分?jǐn)?shù)有()。二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) 1.一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母()。A.沒(méi)有公因數(shù) B.只有公因數(shù)1 C.有很多個(gè)公因數(shù)2.生產(chǎn)一個(gè)零件,甲要小時(shí),乙要小時(shí),()做得快。A.甲B.乙 C.無(wú)法確定3.下面的分?jǐn)?shù)中,與最接近的分?jǐn)?shù)是()。A. B. C.4.下面的分?jǐn)?shù)中,不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的是()。A. B. C.5.與相等的分?jǐn)?shù)有()個(gè)。A.2 B.20 C.無(wú)數(shù)三、 在()里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。350千克=()噸 15厘米=()米48分=()時(shí) 250平方米=()公頃

3、30厘米=()米 350米=()千米四、 在下面的里填上“”“”或“=”。五、計(jì)算題。1.把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。2.把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(除不盡的保留兩位小數(shù))33.把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是24而大小不變的分?jǐn)?shù)。4.把下面的分?jǐn)?shù)約分。5.把下面的每組分?jǐn)?shù)通分。和 和 和 和六、操作題。1.在每個(gè)圖里涂色表示。2.在下面的數(shù)軸上表示下面各分?jǐn)?shù)。3.請(qǐng)涂色表示出這個(gè)大長(zhǎng)方形的。七、解決問(wèn)題。1.加工200個(gè)零件,計(jì)劃4小時(shí)完成,平均每小時(shí)加工這批零件的幾分之幾?已經(jīng)加工了3小時(shí),已經(jīng)加工了幾分之幾?2.用200千克黃豆可以榨油72千克,平均1千克黃豆可以榨油多少千克?榨1千克油需要多少千克黃豆

4、?3.新華小學(xué)買了5盒羽毛球,共40個(gè),平均分給五年級(jí)8個(gè)班。 (1)每個(gè)班分得多少個(gè)羽毛球?(2)每個(gè)班分得幾分之幾盒?4.爸爸買了一個(gè)西瓜,弟弟吃了這個(gè)西瓜的,哥哥吃了這個(gè)西瓜的。兄弟倆誰(shuí)吃得多?5.工程隊(duì)修一條長(zhǎng)為12千米的路,10天修完,平均每天修這條路的幾分之幾?平均每天修多少千米?6.馬8分鐘跑11千米,羚羊9分鐘跑12千米。誰(shuí)的速度快?7.將分?jǐn)?shù)的分子減去a,分母加上a,得到的新分?jǐn)?shù)約分后變?yōu)椤Ｇ笞匀粩?shù)a。答案：一、1.2.3.6 4. 5.一袋大米4吃掉的部分6.7. 8.16 9.、10.35 11.、二、1.B2.A3.B4.C5.C三、四、=弟弟吃得多。5.110=1210=(千米) 6.118=129=馬的速度快7.(29+43)(3+5)=939=27,59=45,29-2=27,43+2=45,a=2