六年級科學(xué)上冊2.1《讓生活充滿陽光》課件.ppt
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1、第二單元,讓生活充滿陽光,教學(xué)目標(biāo),1、能在啟發(fā)下對生活經(jīng)歷產(chǎn)生回憶并提出問題;2、能在分散的問題中,選擇有研究價值的問題展開討論;3、能根據(jù)自己選擇的問題,制定可行的研究計(jì)劃。,閱讀奇奇的科學(xué)日記,你也有過類似奇奇的經(jīng)歷嗎?,進(jìn)入比較黑的環(huán)境中,你心里是什么感受呢?,光對我們的生活非常重要,采光不好容易讓人心情壓抑,你還知道哪些地方存在采光問題?對生活有什么影響?請大家討論交流,并記錄在小科學(xué)家記錄本上。,請大家想辦法利用光的一些特性來解決這些采光問題吧!,參賽任務(wù):1、改進(jìn)型方案:針對生活中一個采光不足的實(shí)例,設(shè)計(jì)一個改進(jìn)方案;,采光方案設(shè)計(jì)邀請賽,2、理想型方案:發(fā)揮自己的想像,設(shè)計(jì)一個
2、自己理想中的“陽光小屋”。,各小組討論: 你們將對哪里的采光不足問題進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)?并制定出一個可行的研究計(jì)劃。(參考教材P16),再見!,一個窮困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫助自己找到一份謀生的差事。數(shù)學(xué)精通嗎父親的朋友問他。青年搖搖頭。歷史,地理怎樣?青年還是搖搖頭。那法律呢?青年窘迫地垂下頭。父親的朋友接連發(fā)問,青年只能搖頭告訴對方-自己連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。那你先把住址寫下來吧。青年寫下了自己的住址,轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了:你的名字寫的很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿足找一份糊口的工作。數(shù)年后,青年果然寫出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶曉的法國18世紀(jì)
3、著名作家大仲馬。世間許多平凡之輩,都要一些小優(yōu)點(diǎn),但由于自卑常被忽略了。其實(shí),每個平淡的生命中,都蘊(yùn)涵著一座豐富金礦,只要肯挖掘,就會挖出令自己都驚訝不已的寶藏愛因思念而美麗我曾以為,愛一個人可以是在心里暗暗的并不需要對方清楚我發(fā)誓,要把這份美好的感情珍藏在記憶中,只是記憶若不是,想到可能永遠(yuǎn)失去你永遠(yuǎn)失去,這份自已如此看重的感情若不是,又一次在夢中呼喊你的名字并且從夢中驚醒,或許這份感情會永遠(yuǎn)是一個秘密在默默地想念和為你祝福之中我從來都是幸福的等待,我不清楚這樣的結(jié)果是什么或許,根本就沒有去考慮什么結(jié)果我一直希望能以一種默默等待的姿勢告訴你我對你的感情是認(rèn)真的可以經(jīng)受時間和距離的考驗(yàn)?zāi)切┻^往的曾經(jīng)共同擁有的細(xì)節(jié)一一變得無比清晰仿佛觸手可摸,卻明明相隔萬里是不是藏得越久感情就會更加濃呢?你不在的日子里思念象野草一般瘋狂生長也許是因?yàn)榻K于不甘這樣失去可能的機(jī)會終于不甘刻骨銘心的思念和等待會隨歲月的流逝而染上灰塵我鼓勵自已說,釋放自已我不相信從物理的距離到心靈的距離只是一瞬間的事情我不相信經(jīng)過歲月沉淀以后的愛依舊不堪一擊我不相信默默的等待是一場默默的徒勞若付出必有回報(bào),投入必有結(jié)果那是不是,我還沒有投入是不是付出太少,我默默等待默默考量自已的信心和愛的程度的做法是否令我錯過適當(dāng)?shù)臋C(jī)會?愿你今夜能有一個好夢如果你在夢中也露出甜美的笑容那是我托明月清風(fēng)祝福你愛上你,畢竟也是淡淡的哀愁,
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