第五章成本利潤分析.pptx
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1、第5章 成本利潤分析,第1節(jié) 成本概念第2節(jié) 成本函數(shù)第3節(jié) 規(guī)模經(jīng)濟(jì)性和范圍經(jīng)濟(jì)性第4節(jié) 貢獻(xiàn)分析法及其應(yīng)用第5節(jié) 盈虧分析法及其應(yīng)用,第1節(jié)成本概念,一、相關(guān)成本和非相關(guān)成本,適用于決策的成本為相關(guān)成本與決策無關(guān)的成本為非相關(guān)成本如過去買進(jìn)的鋼材10噸,價(jià)格是3500元/噸,現(xiàn)在市價(jià)為5000元/噸。,二、機(jī)會成本與會計(jì)成本,機(jī)會成本屬于相關(guān)成本,會計(jì)成本為非相關(guān)成本會計(jì)成本雖不直接用于決策,但它是確定機(jī)會成本的基礎(chǔ),會計(jì)利潤,顯性成本,顯性成本,隱性成本,經(jīng)濟(jì)利潤,總收益,總收益,總機(jī)會成本,會計(jì)師眼中的成本利潤,經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼中的成本利潤,考研的代價(jià),如果說高考是求學(xué)路上的一道坎兒,那么考
2、研就是一道梁了。前者迫于種種壓力,而后者卻往往是自討苦吃。對于一名普通的考生(既不能通過保送讀研又不能和導(dǎo)師沾親帶故),他將面臨以下代價(jià): 1. 購買考研書籍、資料約500元; 2. 各種輔導(dǎo)班學(xué)費(fèi)約1000元; 3. 報(bào)考費(fèi)應(yīng)為100元,但許多考點(diǎn)通常多收1020元; 4. 只可意會不可言傳的費(fèi)用1000元; 5. 加重父母的精神負(fù)擔(dān),父母的精神損失費(fèi)約為3650元/人 2人(每天暫以10元計(jì)); 6. 如果你已結(jié)婚或正處于熱戀,你的愛人或戀人比你承受更大的精神、物質(zhì)壓力,損失難以估價(jià); 7. 你將不再擁有常人的種種樂趣:節(jié)假日、旅游、電影、足球逛街等;,(接上頁),8. 如果你報(bào)考的是異地
3、院校,那么路費(fèi)必須考慮進(jìn)去,其計(jì)算公式應(yīng)為:單程路費(fèi) 4; 9. 如果你找到學(xué)校的免費(fèi)宿舍,學(xué)校查房造成的精神壓力,最樂觀的數(shù)字也應(yīng)是2元/日 365日; 考研戰(zhàn)場上3天共18小時(shí),思想必須高度集中。據(jù)統(tǒng)計(jì),每5 名落榜者中就有1人為了1分之差而抱憾終身。 最重要就是樹立自信。第一次失敗后你要?jiǎng)裎孔约海骸安豢僧吰涔τ谝灰邸?,第二年失敗要想到“三打祝家莊”,第三年失敗該想起“四渡赤水”的英雄故事。以此類推,接下來是“五朵金花”、“六出祁山”、“七下江南”、“八年抗戰(zhàn)”. 如果你恨他,就勸他去考研,for its the hell。 如果你愛他,就勸他去考研,for its the heaven。
4、 鋼鐵是這樣煉成的!,三、增量成本和沉沒成本,增量成本:由決策引起的成本增加量 C=C2C1沉沒成本:不因決策而變化的成本 決策前已經(jīng)(承諾)支出的成本,與決策無關(guān)決策方法: 增量成本增量收入的方案-不可接受 增量成本增量收入的方案-可接受 可接受時(shí),更進(jìn)一步地,還要考慮企業(yè)的平均投資收益水平。,墮甑不顧,孟敏是東漢山東巨鹿人,客居在太原。有一次孟敏背著甑(古代瓦制器皿)行走,不慎失手,甑墜地打破了,孟敏頭也不回繼續(xù)向前走。這事被當(dāng)時(shí)的名士郭林宗看見了,問他,他回答說:“甑已經(jīng)破了,看他有什么用?”郭林宗覺得他不一般,就勸說他去游學(xué)。十年以后,孟敏名聞天下,位列三公。“墮甑不顧”比喻事情已經(jīng)過
5、去,不作無益的惋惜。,單位:元,例51 某安裝工程公司投標(biāo)承包一條生產(chǎn)線,其工程預(yù)算如表71所示。,2000 000,2000 000,5000 000,9000 0003000 000,1 2000 000,安裝工程公司報(bào)價(jià)1 2000 000元,可是投標(biāo)后,發(fā)包方堅(jiān)持只愿出6000 000元,而該安裝公司目前能力有富裕。它應(yīng)不應(yīng)接受承包這項(xiàng)工程? 解:沉沒成本=2000 000 + 2000 000=4000 000元 (投資準(zhǔn)備費(fèi)用) (固定成本)增量收入=6000 000元增量成本=5000 000元增量利潤=6000 000-5000 000=1000 000元安裝公司可以接受這項(xiàng)承
6、包工程。,如果準(zhǔn)備投標(biāo)前已經(jīng)知道發(fā)包方的最高價(jià)格是6000 000元,增量成本將為7000 000元(=5000 000+2000 000)此時(shí)投標(biāo)準(zhǔn)備費(fèi)用就應(yīng)算作增量成本。,例52 某企業(yè)原生產(chǎn)產(chǎn)品A 1 000件,單位變動成本1元,總固定成本為500元(單位固定成本為0.5元),單位全部成本為1.5元,單位價(jià)格為2元。現(xiàn)有人只愿以1.3元價(jià)格 訂購400件,如企業(yè)生產(chǎn)能力有富余,該企業(yè)是否應(yīng)接受這筆訂貨? 解:沉沒成本=500元增量成本=400元(=1.0400)增量收入=520元(=1.3400)增量利潤=520400=120元,例53 為了獎(jiǎng)勵(lì)員工一年的努力,臨近年末的時(shí)候,單位發(fā)給員
7、工每人一張音樂會門票,價(jià)值800元??墒翘旃蛔髅溃陂_音樂會的那天突然來了一場暴風(fēng)雪,你如果要去,只能冒著寒風(fēng)徒步行走半個(gè)小時(shí)去音樂廳。請問你會不會去聽這場音樂會?同樣是一場你很感興趣的音樂會,同樣碰上了難得一遇的暴風(fēng)雪導(dǎo)致交通癱瘓。如果這張票不是單位發(fā)的,而是你自己排隊(duì)花800元錢去買的,你又會不會冒著風(fēng)雪步行半小時(shí)去聽音樂會呢?關(guān)于這個(gè)問題,我想你馬上可以發(fā)現(xiàn)這里面是心理賬戶在作怪。單位發(fā)下來的票是“意外的收獲”,不需要自己掏腰包,這樣浪費(fèi)了也不會太心疼,沒有必要冒著風(fēng)雪和生病的風(fēng)險(xiǎn)去聽音樂會了。可是自己辛辛苦苦排隊(duì)花錢去買的票,是付出了一筆不小的“成本”,所以大多數(shù)人不愿意放棄,覺得放
8、棄就是浪費(fèi)了。,我們要分析的是,為什么大家花了錢買票以后,就有更大的動力去聽音樂會?一個(gè)完全理性的決策者在做成本收益分析的時(shí)候是不應(yīng)該把沉沒成本算在內(nèi)的,因?yàn)檫^去的不能挽回,既然不能挽回,就不能對現(xiàn)在產(chǎn)生影響,就應(yīng)該讓它過去,在決策時(shí)應(yīng)將其忽略。就音樂會這個(gè)例子而言,不管是去還是不去,錢都已經(jīng)花了,800元它是個(gè)確定的常數(shù),不應(yīng)該影響我們其后的決策。我們僅僅需要考慮聽音樂會這件事情本身所帶來的收益和從現(xiàn)在起去聽音樂會所要花費(fèi)的成本,如時(shí)間,精力等哪個(gè)更大。行為科學(xué)的許多研究表明,正常人往往是欠理性的。我們所說的“既然買了領(lǐng)帶,就戴上吧”,“既然買了票,就去聽音樂會吧”,“既然好不容易追到,就忍
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