《蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元5.2-稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元5.2-稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題課件.pptx（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第五單元 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,2 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題(1),學(xué)習(xí)目標(biāo),2. 進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的策略，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。,1. 理解并掌握用分?jǐn)?shù)乘法和減法解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。,嶺南小學(xué)六年級(jí)有45個(gè)同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中男運(yùn)動(dòng)員占 ，男運(yùn)動(dòng)員有多少人？,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,其中男運(yùn)動(dòng)員占,誰(shuí)是“1”？數(shù)量關(guān)系式是什么？,總?cè)藬?shù) =男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù),45 = 25（人）,。,情境導(dǎo)入,嶺南小學(xué)六年級(jí)有45個(gè)同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中男運(yùn)動(dòng)員占 ，女運(yùn)動(dòng)員有多少人？,先說(shuō)說(shuō)數(shù)量關(guān)系式，再根據(jù)題意把線段圖補(bǔ)充完整。,探究新知,女運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)=總?cè)藬?shù)男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)，先要算男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)。,你會(huì)列式解答嗎

2、？45-45 =45-25=20(人）,答：女運(yùn)動(dòng)員有20人。,探究新知,這道題可以怎樣檢驗(yàn)？,看男、女運(yùn)動(dòng)員的總數(shù)是不是45人。,檢驗(yàn)：2520=45（人）,2545 =,=,答：女運(yùn)動(dòng)員有20人。,回顧解決問(wèn)題的過(guò)程，你有什么 體會(huì)？,理解已知條件中分?jǐn)?shù)的意義非常重要。,畫(huà)線段圖可以清楚地看出分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。,解決分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題同樣可以從條件想起，或從問(wèn)題想起。,探究新知,典題精講,先說(shuō)一說(shuō)可以怎樣想，再解答。1.李林看一本150頁(yè)的故事書(shū)，已經(jīng)看了全書(shū)的 ，還剩多少頁(yè)沒(méi)有看？,總頁(yè)數(shù)-看了的頁(yè)數(shù)=還剩的頁(yè)數(shù),150150,=150100=50（頁(yè)）,答：還剩50頁(yè)沒(méi)有看。,典題精講

3、,2.學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)白兔和黑兔一共28只，其中白兔占 ，黑兔有多少只？,2828 =2812=16（只）,答：黑兔有16只。,錯(cuò)誤解答,易錯(cuò)提醒,一根鋼條長(zhǎng) 米，用去一些后還剩 ，還剩多少米？,-,= -,=,（米）,答：還剩 米。,錯(cuò)解分析：,易錯(cuò)提醒,本節(jié)課的例題主要是從單位“1”里減去單位“1”的幾分之幾，因此就習(xí)慣性地套著解題思路做了，審題不清。還剩多少米，其實(shí)就是直接求 的 是多少米。,錯(cuò)誤解答,易錯(cuò)提醒,正確解答,-,= -,=,（米）, = （米）,學(xué)以致用,1. 春嶺小學(xué)植樹(shù)90棵，其中六年級(jí)植了 ，五年級(jí)植了 。五、六年級(jí)一共植樹(shù)多少棵？,90 90 =3630=66（棵）答：

4、五、六年級(jí)一共植樹(shù)66棵。,學(xué)以致用,2. 陳征有84枚郵票，其中 是中國(guó)郵票，其余的是外國(guó)郵票。陳征有多少枚外國(guó)郵票？,84 - 84 =84-60=24（枚）答：陳征有24枚外國(guó)郵票。,學(xué)以致用,3. 工人要在地下鋪設(shè)840米電纜，已經(jīng)鋪設(shè)了3/5。,（1）已經(jīng)鋪設(shè)了多少米？,840 =504（米）,（2）還要鋪設(shè)多少米？ 840-504= 336（米）,課堂小結(jié),2. 解題時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，做完要檢驗(yàn)。,想一想：我們今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？,線段圖可以幫助我們理解題意。,1.分析關(guān)鍵句與線段圖，可以更好地理解數(shù)量關(guān)系。,第2課時(shí)已知總數(shù)求部分?jǐn)?shù),5 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,SJ 六年級(jí)上冊(cè),1,2,3,4,5,6,提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題,7,知 識(shí) 點(diǎn),解決已知總數(shù)求部分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題,一本數(shù)學(xué)書(shū)的總頁(yè)數(shù),未看的頁(yè)數(shù),已經(jīng)看的頁(yè)數(shù),一本數(shù)學(xué)書(shū)的總頁(yè)數(shù),易錯(cuò)辨析,辨析：要正確理解題中關(guān)鍵句的意義,抓住“量”與“率”的對(duì)應(yīng)關(guān)系解決問(wèn)題,運(yùn)用包含與排除的原理解題,