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1、b p m f,3.,第1課時,教學(xué)目標,正確認讀聲母b、p、m、f，讀準音，認清形，能正確書寫。,教學(xué)重難點：,正確認讀聲母b、p、m、f，讀準音，認清形，能正確書寫。,游戲?qū)?韻母,游戲?qū)?整體認讀音節(jié),游戲?qū)?聲母,游戲?qū)?聲母,圖片引入，學(xué)習(xí)拼音,b,p,m,f,圖片引入，學(xué)習(xí)拼音,收聽廣播b b b右下半圓b b b,圖片引入，學(xué)習(xí)拼音,爬上山坡p p p右上半圓p p p,圖片引入，學(xué)習(xí)拼音,摸人游戲m m m兩個門洞m m m,圖片引入，學(xué)習(xí)拼音,一尊大佛f f f一根拐杖f f f,指導(dǎo)書寫,指導(dǎo)書寫,b p m f,3.,第2課時,1.正確拼讀聲母b、p、m、f與單韻

2、母a、o、i、u組成的音節(jié)。初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法；2.借助拼音，正確認讀“爸爸、媽媽”2個詞語，認識“爸、媽”2個生字。,教學(xué)重難點：,1.正確拼讀聲母b、p、m、f與單韻母a、o、i、u組成的音節(jié)。2.初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,小朋友們，開火車讀一讀吧,學(xué)習(xí)兩拼音節(jié),b,b,學(xué)習(xí)兩拼音節(jié),b,b,學(xué)習(xí)兩拼音節(jié),學(xué)習(xí)兩拼音節(jié),學(xué)習(xí)兩拼音節(jié),學(xué)習(xí)兩拼音節(jié),y fu,p b,p p,m m,d m,m y,拼一拼，猜一猜,看圖說話，學(xué)習(xí)字詞,看看誰來了？,b b,m m,爸 爸,媽 媽,看圖說話，學(xué)習(xí)字詞,去公園,看圖說話，學(xué)習(xí)字詞,爸爸愛我，我愛爸爸，媽媽愛我，我愛媽媽，我們是快樂的一家。,課堂鞏固,一、看 圖 寫 聲 母,課堂鞏固,二、拼一拼，寫一寫,