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聲音的產(chǎn)生與傳播,義務(wù)教育教科書 物理 八年級(jí) 上冊(cè),找找看，是什么物體在發(fā)聲呢？,海浪,琴弦,我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復(fù)又悅耳的聲音呢？,(觀看視頻),金屬鋸齒,鼓,吉他琴弦,小提琴弦,這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn),一、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,用手摸頸前喉頭的位置，說(shuō)話和不說(shuō)話，感受一下吧。,把音叉的振動(dòng)放大：,我們用轉(zhuǎn)換法把不容易觀察到的現(xiàn)象間接表現(xiàn)出來(lái)。,真空罩中的鬧鐘，聲音大小有變化嗎？聲音的大小變了，說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 視頻,聲音的傳播需要空氣,液體和固體是否也能傳播聲音？你有相關(guān)的生活體驗(yàn)來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題嗎？,固體和液體都能傳播聲音,二、聲音的傳播需要介質(zhì),三、在介質(zhì)中，聲音以波的形式傳播,播放動(dòng)畫聲波的傳播,四、聲音傳播需要時(shí)間，聲音的速度稱為聲速,播放（不同介質(zhì)傳播）Swf,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明進(jìn)入了100米短跑決賽。在比賽時(shí)，他做好起跑準(zhǔn)備后，一聽見(jiàn)終點(diǎn)線處的發(fā)令槍響他便像離弦的箭一樣飛奔出去。請(qǐng)你幫他計(jì)算，當(dāng)他起跑時(shí)，終點(diǎn)處裁判手里的秒表顯示已經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間？,答案：假設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫是15左右，則秒表顯示已經(jīng)過(guò)了約0.29s，他是吃虧了還是占便宜了？如果你是小明你會(huì)怎么做？,小結(jié),聲音的產(chǎn)生和傳播,產(chǎn)生,傳播,振動(dòng),需要介質(zhì):固體、液體或氣體,以類似水波的形式,聲速,科學(xué)世界 我們是怎樣聽到聲音的,