部編版一年級(jí)語文下冊(cè)ppt課件21.小壁虎借尾巴【第2課時(shí)】.ppt
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1、21,小壁虎借尾巴,第 二 課時(shí),1.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀好對(duì)話。 (重點(diǎn))2.理解課文內(nèi)容,了解小魚、老牛、燕子尾巴的用途和壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)。(難點(diǎn)),2022/8/27,2,通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。,2022/8/27,3,核心問題:小壁虎為什么沒有借到尾巴?串珠問題:1.小壁虎為什么要借尾巴? 2.小壁虎都向誰借尾巴? 3.小壁虎借到尾巴了嗎?4.小魚、老牛、燕子、壁虎的尾巴各有什么特點(diǎn)?,2022/8/27,4,xio b h zi qing j
2、io zhu wn zi y tio sh yo zh 小 壁 虎 在 墻 角 捉 蚊 子,一 條 蛇 咬 住 le t de wi ba xio b h y zhng zhng dun wi ba to 了 他 的 尾 巴。小 壁 虎 一 掙,掙 斷 尾 巴 逃 zu le走 了。,“掙”“逃走”這些動(dòng)作描寫,說明小壁虎遇到危險(xiǎn)順利脫險(xiǎn)。,找出這段中描寫動(dòng)作的詞語。,2022/8/27,5,mi yu wi ba du nn kn na xio b h xing xing shu q 沒 有 尾 巴 多 難 看 哪!小 壁 虎 想:向 誰 去 ji y tio wi ba ne借 一 條 尾
3、 巴 呢?,這是心理描寫,突出了小壁虎失去尾巴的難過心情;也寫出了小壁虎借尾巴的原因。,這是對(duì)小壁虎什么的描寫?你體會(huì)出了什么?,2022/8/27,6,xio b h p ya p p do xio h bin t kn jin 小 壁 虎 爬 呀 爬,爬 到 小 河 邊。他 看 見 xio y yo zhe wi ba zi h l yu li yu q小 魚 搖 著 尾 巴,在 河 里 游 來 游 去。,“爬呀爬”這一動(dòng)作描寫說明小壁虎為了借尾巴花了很長時(shí)間,“搖著尾巴”“游來游去”說明小魚在水中游得很快活。,從這里的一系列動(dòng)作的描寫,你體會(huì)出了什么?,2022/8/27,7,xio b
4、 h shu xio y ji jie nn b wi ba ji gi 小 壁 虎 說:“小 魚 姐 姐,您 把 尾 巴 借 給 w xng ma我 行 嗎?”,“行嗎”表征求,說明小壁虎很有禮貌。小壁虎的語氣很誠懇,體現(xiàn)他十分想有一條尾巴。,你從“行嗎”體會(huì)出了什么?,2022/8/27,8,xio y shu b xng a w yo yng wi ba b shu ne 小 魚 說:“不 行 啊,我 要 用 尾 巴 撥 水 呢。”,因?yàn)樾◆~的尾巴要用來撥水。,小壁虎為什么沒有借到小魚的尾巴?,2022/8/27,9,xio b h p ya p p do d sh shng t kn
5、jin lo ni shui zhe 小 壁 虎 爬 呀 爬,爬 到 大 樹 上。他 看 見 老 牛 甩 著 wi ba zi sh xi ch co xio b h shu ni b bo nn b wi ba 尾 巴 在 樹 下 吃 草 。小 壁 虎 說:“牛 伯 伯,您 把 尾 巴 ji gi w xng ma lo ni shu b xng a w yo yng wi ba gn yng 借 給 我 行 嗎?”老 牛 說:“不 行 啊,我 要 用 尾 巴 趕 蠅 zi ne子 呢。”,老牛不能把尾巴借給小壁虎。因?yàn)槔吓R梦舶蛠碲s蠅子。,老牛能把尾巴借給小壁虎嗎?為什么?,2022/8
6、/27,10,xio b h p ya p p do fng yn xi t kn jin yn zi bi zhe 小 壁 虎 爬 呀 爬,爬 到 房 檐 下。他 看 見 燕 子 擺 著 wi ba zi kng zhng fi li fi q xio b h shu yn zi y nn b 尾 巴,在 空 中 飛 來 飛 去。小 壁 虎 說:“燕 子 阿 姨,您 把 wi ba ji gi w xng ma yn zi shu b xng a w yo yng wi ba尾 巴 借 給 我 行 嗎?”燕 子 說:“不 行 啊,我 要 用 尾 巴 zhng w fng xing ne掌 握
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