《八年級物理上冊 第4章 光現(xiàn)象 第5節(jié) 光的色散學(xué)案（無答案）（新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理上冊 第4章 光現(xiàn)象 第5節(jié) 光的色散學(xué)案（無答案）（新版）新人教版.doc（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第5節(jié) 光的色散 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）知道光的色散現(xiàn)象和原因。（2）知道光的三原色。（3）知道物體的顏色成因。（4）初步學(xué)會觀察與光的色散有關(guān)的實驗現(xiàn)象。2、過程與方法：（1）經(jīng)歷把白光分解為各種色光的實驗探究。（2）感受色光混合的實驗過程。（3）經(jīng)歷研究透明物體和不透明物體顏色成因的過程。3、情感、態(tài)度與價值觀：（1）體驗色散的各種事實，了解尊重事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度。（2）體驗研究“白光分解”、“色光混合”和“透明物體和不透明物體顏色成因”的實驗過程，萌發(fā)對物理現(xiàn)象的好奇心和物理學(xué)習(xí)的興趣，樹立尊重他人的意識。教學(xué)重點和難點重點：白光的色散、三原色光。難點：色散的原因。導(dǎo)學(xué)過

2、程一、課前預(yù)習(xí)：1、你見到過雨后彩虹嗎？描述彩虹的顏色。并提出你感興趣的問題？2、探究與實驗：“分解太陽光”在盤子里裝上水，盤邊斜放一個平面鏡，使太陽光照射在平面鏡上，并反射到白色墻壁上，觀察墻壁上反射光的顏色。 太陽光被分解成各種顏色的光，在白色墻壁上形成一條彩色的光帶，光帶上色光的排列依次為_、_、_、_、_、_、_七種顏色的光。3、在光譜上紅光以外的是_線，紫光以外的是_線。_線和_線屬于看不見的光。 4、一個物體，當(dāng)它的溫度升高時，它輻射的紅外線_。 5、紅外線的主要應(yīng)用有_、_、_。紅紫6、紫外線的主要特性有_，_，_。通過預(yù)習(xí)你有什么收獲?有什么疑問？組內(nèi)進(jìn)行交流，以小組為單位將問

3、題展示出來。二、合作探究：活動一：光的色散實驗方案一：用一塊三棱鏡對著太陽光，用白紙在另一側(cè)作光屏，可以觀察到白紙上幾種顏色的光。方案二：在盤子里裝上水，盤邊斜放一個平面鏡，使太陽光照射在平面鏡上，并反射到白色墻壁上，觀察墻壁上反射光的顏色。請你選擇其中一種方案，進(jìn)行實驗探究，并記錄你所觀察到的現(xiàn)象。2總結(jié)：太陽光可以被分解成各種顏色的光，色光的順序依次是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。這就是光的色散。3、色散現(xiàn)象雨后彩虹，就是光的 現(xiàn)象。下雨以后，天上懸浮著很多 ，太陽光沿著一定角度射入，就發(fā)生了 現(xiàn)象?；顒佣荷獾幕旌?色光的三原色紅、綠、藍(lán)三色光混合能產(chǎn)生各種色彩，因此把紅、綠、藍(lán)三種色

4、光叫做色光的三原色?；顒尤嚎床灰姷墓夤庾V上紅光以外的輻射是紅外線，紫光以外的是紫外線。紅外線應(yīng)用：紅外線照相機(jī)、紅外線夜視儀、遙控器等。紫外線：能使熒光物質(zhì)發(fā)光；適當(dāng)?shù)淖贤饩€對于骨骼生長和身體健康有好處達(dá)標(biāo)練習(xí)：1、太陽光通過三棱鏡后分成_、_、_、_、_、_、_七色光帶，這就是_現(xiàn)象。2、光的色散現(xiàn)象說明，白光是由 _ 混合而成的。3、彩虹是太陽光在傳播中被空中水滴反射和_而產(chǎn)生的。4、色光三原色是指_、_、_。 5、過度曬太陽會使皮膚粗糙，甚至?xí)鹌つw癌，這是由于太陽光含有_線。6、下列有關(guān)紅外線的說法正確的是（ ） A紅外線是一種不可見光 B紅外線的顏色是紅色，是一種可見光 C紅外線在真空中不能傳播 D紅外線看不見，傳播過程中一定會拐彎7、利用紅外線熱作用強，生活中可用來( ) （多選） A尋找水源 B預(yù)防風(fēng)暴和寒潮 C烤食品 D紅外遙感8、應(yīng)用紫外線的熒光效應(yīng)，進(jìn)行( ) （多選）A使照相底片感光 B殺菌 C防偽 D浴室用來取暖