廣東省惠州市高中物理 第一章 電場 第七節(jié) 了解電容器第1課時導(dǎo)學(xué)案(無答案)粵教版選修3-1(通用).doc
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1、第七節(jié) 電容器(第一課時) 【自主學(xué)習(xí)】一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知識與技能(1)知道什么是電容器及常見的電容器;(2)知道電場能的概念,知道電容器充電和放電時的能量轉(zhuǎn)換;(3)理解電容器電容的概念及定義式,并能用來進(jìn)行有關(guān)的計算;(4)知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān),有什么關(guān)系;掌握平行板電容器的決定式并能運用其討論有關(guān)問題。過程與方法 經(jīng)歷探究過程,嘗試用科學(xué)探究方法研究問題2. 情感、態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生參與科學(xué)探究活動的熱情和實事求是的科學(xué)態(tài)度4.重點難點(1)理解電容器的定義式,并能用來進(jìn)行有關(guān)計算(2)掌握電容器的決定式,并能進(jìn)行相關(guān)的討論5.自主學(xué)習(xí)1、電容器是由兩個彼此_而又
2、相互_,中間充滿絕緣物質(zhì)(電介質(zhì))構(gòu)造而成的。2、電容器的主要作用是能夠儲藏_.使兩極板帶上等量異種電荷的過程叫_;使電容器兩極板上電荷中和的過程叫_。3、電容是描述電容器_的物理量,它的定義式為_,決定式為_。 4、在國際單位制中,電容的單位是法拉(F),在實際使用中還有其他單位,如微法(F)、皮法(pF).它們之間的換算關(guān)系是:1 F=_ F=_ pF5、電容器所帶的電荷量是指_。 要點透析問題一電容器構(gòu)造以及充電與放電1、什么是電容器?一個簡單的電容器由哪幾部分構(gòu)成?2什么是電容器的充電和放電?問題二正確理解電容的定義式1、如圖,是描述電容C、帶電荷量Q、電勢差U之間的相互關(guān)系的圖線,對
3、于給定的電容器,關(guān)系正確的是 ( )課 堂檢測案第七節(jié) 電容器(第一課時)l 【課堂檢測】1、下列關(guān)于電容器和電容的說法中,正確的是 ( ) A根據(jù)可知,電容器的電容與所帶電荷量成正比,跟兩板間的電壓成反比B無論電容器的電壓如何變化(小于擊穿電壓且不為零),它的電荷量與電壓的比值恒定不變C用電源對平板電容器充電后,兩極板一定帶有等量異種電荷D電容器的電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量,其大小與加在兩板上的電壓無關(guān)2、關(guān)于公式和,下列說法正確的是 ( ) A從前者可以看出,電容的大小取決于帶電量和電壓B從后者可以看出,電容的大小取決于電介質(zhì)的種類、導(dǎo)體的形狀和兩位置關(guān)系C它們都適用于各種電容D
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