《四年級英語上冊 Module 3 Unit 1(2)教案 外研版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級英語上冊 Module 3 Unit 1(2)教案 外研版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、英語(新標(biāo)準(zhǔn))（三起）第三冊Module 3 ActivitiesUnit 1 Shes Writing a letter.一、準(zhǔn)備階段: 教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo)：教育學(xué)生要尊敬父母知識目標(biāo)： Shes ing能力目標(biāo)：能用“be doing”句型來描述正在發(fā)生的事情 教學(xué)重點(diǎn);1. 學(xué)習(xí)句型：be + ing2. 掌握單詞及詞組 new/camera/read/take a picture 教學(xué)難點(diǎn): 掌握由不發(fā)音”e”結(jié)尾單詞加”ing”的規(guī)則 輔助資源： 掛圖、錄音機(jī)、磁帶、圖片二、教學(xué)過程:I. Warming up 說 chant.II. Revision:學(xué)生看圖片輪流邊做動作邊說動詞

2、或詞組III. Presentation:1. 教師拿出一個(gè)照相機(jī)問學(xué)生：Whats this? 幫學(xué)生回答：“Its a camera.” 教師說：“Yes, its my new camera.”板書camera2. 教師問：“Who want to take pictures? 找?guī)讉€(gè)學(xué)生到前面來。教師按動快門說：“Im taking pictures. 學(xué)生學(xué)說句子。教師強(qiáng)調(diào) take 加ing時(shí)要去掉“e”3. 教師出示男孩看書圖片。問：This is my brother .What is he doing? 引導(dǎo)學(xué)生回答:Hes reading a book.板書句子，學(xué)生學(xué)說。

3、4. 出示復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的動作卡片，請學(xué)生抽一張，按照上面的動詞或動詞短語表演，其他同學(xué)猜他/她正在干什么。如：Hes watching TV.等等。5. 呈現(xiàn)課文教師說：Daming likes taking photos. Lets look at his photos. What is his family doing？放課文錄音后，學(xué)生回答問題。（聽課文之前教師先給出問題能有效的幫助學(xué)生理解課文及鞏固剛學(xué)過的重點(diǎn)句型。）放錄音，學(xué)生邊聽邊指出句子。跟錄音朗讀課文。學(xué)生分角色朗讀課文。IV. Practice:1 完成P11 練習(xí)3。學(xué)生兩個(gè)人一組，學(xué)生A說句子：This is Sam。Hes taking a picture. 學(xué)生B指書上的圖。2聽聲音猜動作。播放幾種動作的聲音，如男孩們在踢足球的聲音，教師問: ” What are they doing? 學(xué)生通過辨別聲音來回答。V. Summary: 請學(xué)生總結(jié)今天所學(xué)的重點(diǎn)句子和單詞。VI Homework抄寫四會單詞句子。