《四年級英語上冊 Module 2 Unit 1(1)教案 外研版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級英語上冊 Module 2 Unit 1(1)教案 外研版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、外研版（三起）四年級英語上冊教案學(xué)科英語課題： Module 2 Unite 1 Go straight on .課型：新授知識點(diǎn)學(xué)情分析1.掌握 Go straight on. Turn left/right. Stop! Dont go! 句型；2.運(yùn)用這兩個(gè)句型。3.使用祈使句指示方向和路線4.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。5.培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力。6.通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠遵守與交通規(guī)則相關(guān)的指令。四年級的小學(xué)生經(jīng)過過去長時(shí)間的英語學(xué)習(xí)，已經(jīng)具有一定的聽說讀寫能，而且他們的記憶力和方位感在這個(gè)年齡階段是旺盛時(shí)期，所以在本單元學(xué)生的聽說以及表演很有可操作性。重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握 Go st

2、raight on. Turn left/right. Stop！Dont go! 句型并運(yùn)用這兩個(gè)句型。教學(xué)難點(diǎn)：兩個(gè)句型的運(yùn)用。使用祈使句指示方向和路線。目標(biāo)定位1.使學(xué)生能運(yùn)用新詞匯和句型描述方位，詢問和回答方位。2.新知識的學(xué)習(xí)從而激發(fā)學(xué)生的求知欲，展開想象，在活動(dòng)中靈活運(yùn)用語言的能力。教 學(xué) 程 序關(guān)注點(diǎn) 修改補(bǔ)充Step1Warming up 1）老師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上一模塊學(xué)習(xí)的韻詩。2）老師組織學(xué)生參加“Simon says（聽口令做動(dòng)作）”的游戲，復(fù)習(xí)鞏固祈使句的用法。老師要盡量多使用“l(fā)eft”和“right”等單詞，如：Hands up ,Hands down, Left h

3、and ,Right hand .為本課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。Step2. Presentation 活動(dòng)一：判斷方向教師在黑板上畫示意圖，教讀并打亂順序讓學(xué)生讀，考考他們的記憶和反應(yīng)。turn left turn right go straight on學(xué)習(xí)了新的動(dòng)作，請幾個(gè)學(xué)生到臺前背對黑板表演，由教師指著黑板上的短語讓下面學(xué)生讀，臺上學(xué)生聽后判斷方向，錯(cuò)誤的人就出局，看誰最后成為贏家并給于獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)二：認(rèn)識美麗的建筑物教師逐一展示6個(gè)有關(guān)建筑物的圖片，并將圖片貼在黑板上，采取不同的方式認(rèn)讀： school zoo supermarket hospital houses station 教師在一

4、瞬間將黑板上的單詞卡片逐一取下，邊取邊讓學(xué)生觀察，什么圖片不見了。說出相關(guān)單詞。活動(dòng)三：New lesson 1.教師請同學(xué)們打開課本觀察課本上的八幅圖請學(xué)生自由討論，試著說一說圖畫中的內(nèi)容。然后老師放錄音，請學(xué)生邊聽錄音邊指向?qū)?yīng)的圖讀。老師再放一次錄音訂正答案，并讓學(xué)生重復(fù)或者教師領(lǐng)讀。2.老師組織學(xué)生進(jìn)行比賽：老師任意描述出出課文中的圖片，請學(xué)生快速說出對應(yīng)的句子，反應(yīng)最快的學(xué)生獲勝并得到獎(jiǎng)勵(lì)。3.試著完成SB 活動(dòng)3。先請學(xué)生小組自由討論并用問路和指路的方式進(jìn)行對話表演。Step 3 Consolidation and extension 1.每個(gè)學(xué)生拿出一張空白紙，讓學(xué)生根據(jù)老師的指令畫出方向示意圖。2.讓學(xué)生收集交通規(guī)則標(biāo)志圖。讓學(xué)生選出自己以前不知道的畫下來，并用標(biāo)注出該標(biāo)志意思，并和全班同學(xué)一起分享。Step 4 Summary1.請學(xué)生看著書聽錄音回顧課文內(nèi)容，邊聽邊大聲跟讀，體會如何以正確的語調(diào)朗讀。2.教師強(qiáng)調(diào)本課的重點(diǎn)單詞，短語，以及用“Where is the .,please?”問路。Step 5 Homework1）完成本單元練習(xí)冊上的習(xí)題。2）教爸爸，媽媽認(rèn)識交通規(guī)則標(biāo)志。鞏固與拓展訓(xùn)練:寫出下面單詞或短語的英文表達(dá)。學(xué)校 醫(yī)院 動(dòng)物園向左轉(zhuǎn) 直走 超級市場車站 向右轉(zhuǎn) 房屋教 學(xué) 反 思