五年級英語上冊 Unit3 Lesson20(2)教案 冀教版.doc
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1、冀教版五年級英語上冊教案Lesson 20: How Far Is Beijing?一、教學目標:認知目標:1. 使學生爭取掌握(包括正確地說、讀、寫、用)單詞:hundred, thousand, about. 2. 使學生能口頭練習回答句型:How far is _?能力目標:1. 使學生能復習所學過的數(shù)詞并練習寫說、新授的數(shù)詞單詞。2. 獲得英語數(shù)詞表達的語言技巧能力。二、教學重難點:1. 使學生爭取掌握(包括正確地說、讀、寫、用)單詞:hundred, thousand, about.2. 使學生能口頭練習回答句型:How far is _?三、教學技術:語言座、與本課相關的單詞卡及一
2、張大的世界地圖。四、教學過程:.Class Opening.1. Greetings.2. Old Saying: 每節(jié)一句諺語小故事。3. Duty Report: 讓學生上講臺做值日報告。.Main Activities for Teaching and Learning.1. Numbers.1.1 Revision: 與學生一起復習所學過的一百內的數(shù)字單詞并提醒學生注意數(shù)字單詞的規(guī)律。1.2 Demonstrate: 向學生介紹本課的新單詞,并板書黑板。1.3 Drills: 讓全班學生一起看黑板朗讀、拼讀本課新單詞,然后隨便寫出一些數(shù)字讓學生練習說。1.4 Practice in P
3、airs: 讓學生同桌之間相互練習說100到1000的數(shù)字。1.5 Play a Game:Say numbers. 讓上到講臺來的學生抽取卡片帶其他學生讀。2. How far is Beijing?2.1 Induction: 用提問學生:How tall are you? How tall is _?來引出新的句型: How far is _? Its about _.板書黑板并讓學生明白其中意思。2.2 Drills: 讓學生大聲朗讀數(shù)遍,在黑板上寫下幾個城市的名稱,結合句型練習。2.3 More Drills: 用地點單詞卡片來練習本課的新句型。2.4 Listen to the Tape: 讓學生打開課本,聽錄音跟讀,然后解釋一些重要的句子意思。2.5 Do the Excises: 讓學生做活動手冊練習。.Class Closing.板書設計:Lesson 20: How Far Is Beijing?hundred How far is _? thousand Its about _.
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