《小學(xué)科學(xué)教科版六年級上冊第一單元第2課《怎樣放得更大》ppt課件(2021版).pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)科學(xué)教科版六年級上冊第一單元第2課《怎樣放得更大》ppt課件(2021版).pptx（16頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第一單元第一單元 微小世界微小世界2.2.怎樣放得更大怎樣放得更大 一個凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的，怎樣才能把物體的圖像放得更大呢？一、聚焦聚焦二、探索 我們把兩個凸透鏡組合起來，看看能否把物體放得更大。（1）用一個放大鏡觀察書上較小的文字，在圖像清晰的前提下，看看能放多大。（2）在第一個放大鏡下增加一個放大鏡，并和第一個放大鏡相互平行，上下移動第二個放大鏡，看看能不能使課本上文字的圖像放得更大。（3）保持兩凸透鏡間的距離，反復(fù)移進和移出第二個凸透鏡，比較所看到的圖像。當圖像放到最大并且清晰時，注意測量兩個凸透鏡之間的距離。（4）用這樣的組合凸透鏡觀察身邊的其他物體，看看是否也能把看到的圖像放得

2、更大。為了觀察的方便，我們可以把實驗中的兩個凸透鏡用紙筒固定，兩凸透鏡之間的距離可以參考上面實驗中測得的數(shù)據(jù).2.認識實驗室常用的光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)。目目鏡調(diào)節(jié)旋旋鈕物物鏡載物臺物臺反光反光鏡人眼直接觀察的透鏡。調(diào)節(jié)鏡筒上下位置的旋鈕。承載被觀察物體的操作臺?？拷挥^察的物體的透鏡。反射光線到鏡筒中的鏡子。三、研討 1.怎樣組合凸透鏡，才能使圖像放得更大?2.觀察學(xué)校實驗室用的顯微鏡由哪些部分組成，各部分的作用是什么?3.我們的組合凸透鏡，相當于顯微鏡中的哪個部分?目目鏡物物鏡鏡片平行、恰當?shù)木嚯x片平行、恰當?shù)木嚯x四、拓展 最大最大下下平行平行變小變小清晰清晰一兩千一兩千200200萬萬目鏡目鏡物鏡物鏡隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練