人教部編版三年級上冊語文課件 語文園地二(PPT 13頁).pptx
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1、語文園地二語文園地二交流交流平臺平臺 讀書的時候,如讀書的時候,如果遇到不理解的詞語,果遇到不理解的詞語,我會這樣做我會這樣做查字典你會用什么方法呢,和小組成員一起討論交流一下吧!u教師指導教師指導理解詞語的方法有很多,比如聯(lián)系上理解詞語的方法有很多,比如聯(lián)系上下文,結合生活實際理解。聯(lián)系上下下文,結合生活實際理解。聯(lián)系上下文的方法應該遵循文的方法應該遵循“詞不離句詞不離句”,即,即就是把詞語帶回原文句子中來品讀理就是把詞語帶回原文句子中來品讀理解。有些詞語與我們生活密切相關,解。有些詞語與我們生活密切相關,所以借助生活經驗來加以理解也是一所以借助生活經驗來加以理解也是一種很好的方法。只要我們
2、認真查找工種很好的方法。只要我們認真查找工具書,細細品讀文章,詞語意思就不具書,細細品讀文章,詞語意思就不會難以理解了。會難以理解了。u拓展積累拓展積累 學查字典并不難,偏旁部首看端詳。沒有部首查起筆,學查字典并不難,偏旁部首看端詳。沒有部首查起筆,形聲字兒查形旁;頭底兩層是部首,要讓字頭當偏旁;左右形聲字兒查形旁;頭底兩層是部首,要讓字頭當偏旁;左右兩邊是部首,取左去右有保障;內心外殼是部首,舍去里邊兩邊是部首,取左去右有保障;內心外殼是部首,舍去里邊查外框;整個字兒是部首,此字本身是偏旁;一字頭上生查外框;整個字兒是部首,此字本身是偏旁;一字頭上生“二角二角”,取其下底把,取其下底把“角角
3、”砍;下底如果不成部,左上角當砍;下底如果不成部,左上角當此字旁;有些生字較特殊,頂天立地當偏旁;多查多想抓規(guī)此字旁;有些生字較特殊,頂天立地當偏旁;多查多想抓規(guī)律,相同部首不能忘。律,相同部首不能忘。詞句段運用詞句段運用l你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)?寫下來和同學交流。你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)?寫下來和同學交流。比如形容春天,比如形容春天,用春光明媚、暖用春光明媚、暖和和參考答案:參考答案:春:百花盛開春:百花盛開 鳥語花香鳥語花香 冰雪消融冰雪消融 萬物復蘇萬物復蘇夏:炎熱夏:炎熱 炙熱炙熱 火辣辣火辣辣 暑氣逼人暑氣逼人 烈日炎炎烈日炎炎秋:豐收秋:豐收 金色金色 碩果累累碩果累
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