2018版高考數(shù)學大一輪復習第五章平面向量復數(shù)5.2平面向量基本定理及坐標表示教師用書.doc-匯文網
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1、(浙江專用)2018版高考數(shù)學大一輪復習 第五章 平面向量、復數(shù) 5.2 平面向量基本定理及坐標表示教師用書1平面向量基本定理如果e1、e2是同一平面內的兩個不共線向量,那么對于這一平面內的任意向量a,有且只有一對實數(shù)1、2,使a1e12e2.其中,不共線的向量e1、e2叫做表示這一平面內所有向量的一組基底2平面向量的坐標運算(1)向量加法、減法、數(shù)乘及向量的模設a(x1,y1),b(x2,y2),則ab(x1x2,y1y2),ab(x1x2,y1y2),a(x1,y1),|a|.(2)向量坐標的求法若向量的起點是坐標原點,則終點坐標即為向量的坐標設A(x1,y1),B(x2,y2),則(x2
2、x1,y2y1),|.3平面向量共線的坐標表示設a(x1,y1),b(x2,y2),其中b0.a、b共線x1y2x2y10.【知識拓展】1若a與b不共線,ab0,則0.2設a(x1,y1),b(x2,y2),如果x20,y20,則ab.【思考辨析】判斷下列結論是否正確(請在括號中打“”或“”)(1)平面內的任何兩個向量都可以作為一組基底()(2)若a,b不共線,且1a1b2a2b,則12,12.()(3)平面向量的基底不唯一,只要基底確定后,平面內的任何一個向量都可被這組基底唯一表示()(4)若a(x1,y1),b(x2,y2),則ab的充要條件可表示成.()(5)當向量的起點在坐標原點時,向
3、量的坐標就是向量終點的坐標()1設e1,e2是平面內一組基底,那么()A若實數(shù)1,2使1e12e20,則120B空間內任一向量a可以表示為a1e12e2(1,2為實數(shù))C對實數(shù)1,2,1e12e2不一定在該平面內D對平面內任一向量a,使a1e12e2的實數(shù)1,2有無數(shù)對答案A2(2015課標全國)已知點A(0,1),B(3,2),向量(4,3),則向量等于()A(7,4) B(7,4)C(1,4) D(1,4)答案A解析(3,1),(4,3),(4,3)(3,1)(7,4)3(2016寧波期末)已知向量a(2,3),b(1,2),若manb與a2b共線,則_.答案解析由已知條件可得manb(2
4、m,3m)(n,2n)(2mn,3m2n),a2b(2,3)(2,4)(4,1)manb與a2b共線,即n2m12m8n,.4(教材改編)已知ABCD的頂點A(1,2),B(3,1),C(5,6),則頂點D的坐標為_答案(1,5)解析設D(x,y),則由,得(4,1)(5x,6y),即解得題型一平面向量基本定理的應用例1(1)在平行四邊形ABCD中,e1,e2,則_.(用e1,e2表示)(2) 如圖,在ABC中,BO為邊AC上的中線,2,設,若(R),則的值為()A. B.C. D2答案(1)e1e2(2)C解析(1)如圖,2()e2(e2e1)e1e2.(2)因為2,所以.又,可設m,所以(
5、1).因為,所以,1.思維升華平面向量基本定理應用的實質和一般思路(1)應用平面向量基本定理表示向量的實質是利用平行四邊形法則或三角形法則進行向量的加、減或數(shù)乘運算(2)用向量基本定理解決問題的一般思路是先選擇一組基底,并運用該基底將條件和結論表示成向量的形式,再通過向量的運算來解決在梯形ABCD中,ABCD,AB2CD,M,N分別為CD,BC的中點,若,則等于()A. B. C. D.答案D解析因為()22,所以,所以.題型二平面向量的坐標運算例2(1)已知a(5,2),b(4,3),若a2b3c0,則c等于()A. B.C. D.(2)(2016麗江模擬)已知向量a(1,2),b(m,4)
6、,且ab,則2ab等于()A(4,0) B(0,4)C(4,8) D(4,8)答案(1)D(2)C解析(1)由已知3ca2b(5,2)(8,6)(13,4)所以c.(2)因為向量a(1,2),b(m,4),且ab,所以142m0,即m2,所以2ab2(1,2)(2,4)(4,8)思維升華向量的坐標運算主要是利用加、減、數(shù)乘運算法則進行計算若已知有向線段兩端點的坐標,則應先求出向量的坐標,解題過程中要注意方程思想的運用及正確使用運算法則(1)(2016北京東城區(qū)模擬)向量a,b,c在正方形網格中的位置如圖所示,若cab(,R),則_.(2)已知四邊形ABCD的三個頂點A(0,2),B(1,2),
7、C(3,1),且2,則頂點D的坐標為()A(2,) B(2,)C(3,2) D(1,3)答案(1)4(2)A解析(1)以向量a和b的交點為原點建立如圖所示的平面直角坐標系(設每個小正方形邊長為1),則A(1,1),B(6,2),C(5,1),a(1,1),b(6,2),c(1,3)cab,(1,3)(1,1)(6,2),即解得2,4.(2)設D(x,y),(x,y2),(4,3),又2,故選A.題型三平面向量坐標的應用命題點1利用向量共線求向量或點的坐標例3已知點A(4,0),B(4,4),C(2,6),則AC與OB的交點P的坐標為_答案(3,3)解析方法一由O,P,B三點共線,可設(4,4)
8、,則(44,4)又(2,6),由與共線,得(44)64(2)0,解得,所以(3,3),所以點P的坐標為(3,3)方法二設點P(x,y),則(x,y),因為(4,4),且與共線,所以,即xy.又(x4,y),(2,6),且與共線,所以(x4)6y(2)0,解得xy3,所以點P的坐標為(3,3)命題點2利用向量共線求參數(shù)例4(1)(2016臺州模擬)已知向量a(1sin ,1),b(,1sin ),若ab,則銳角_.(2)設(2,4),(a,2),(b,0),a0,b0,O為坐標原點,若A,B,C三點共線,則的最小值為_答案(1)45(2)解析(1)由ab,得(1sin )(1sin ),所以co
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