《部編版一年級下冊語文 《一個接一個》課件1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級下冊語文 《一個接一個》課件1.ppt（31頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第二單元 課文一個接一個1.會認會認“接、覺接、覺”等等13個生字，會寫個生字，會寫“過、各過、各”等等7個生字。個生字。認識偏旁認識偏旁“卩卩”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3.體會孩子做事積極、樂觀的心態(tài)體會孩子做事積極、樂觀的心態(tài)，感受童年的樂趣。感受童年的樂趣。學習目標 你的童年是什么樣子的？你的童年是什么樣子的？月光下的游戲月光下的游戲同伴間快樂的玩耍同伴間快樂的玩耍課文導入老師的教導老師的教導媽媽的叮嚀媽媽的叮嚀 一一 個個 接接 一一 個個y y ji y ji y 用心讀課文，找一找：文中寫了哪些童年趣事？用心讀課

2、文，找一找：文中寫了哪些童年趣事？課文講解月月 夜，正夜，正 玩玩 著著 踩踩 影影 子，子，就就 聽聽 大大 人人 叫叫 著：著：“快快 回回 家家 睡睡 覺！覺！”唉，我唉，我 好好 想想 再再 多多 玩玩 一一 會會 兒兒 啊。啊。yuyu y y zh zh n wn w n zhe ci yn zi n zhe ci yn zi jiji tn d tn d r r n jin ji o zhe kuo zhe ku i hui hu ji shu ji shu ji ji o o i w ho xin zi w ho xin z i du wi du w n yn y hu hu

3、r r 語氣詞語氣詞“唉唉”表達了表達了“我我”玩興正濃卻要回家的玩興正濃卻要回家的遺憾和無奈。突出了兒童遺憾和無奈。突出了兒童天真和貪玩天真和貪玩的本性。的本性。月夜游戲月夜游戲踩影子踩影子不不 過，回過，回 家家 睡睡 著著 了，了，倒倒 可可 以以 做做 各各 種種 各各 樣樣 的的 夢夢 呢呢!b b u u hu hu ji shu ji shu zh zh o leo led d o k y zuo k y zu zhn zhn y y n de mn de m n nen ne“不過不過”是是轉(zhuǎn)折連詞轉(zhuǎn)折連詞，表明，表明“我我”的情緒的情緒馬上由前面的遺憾和無奈又轉(zhuǎn)為高興，表馬上

4、由前面的遺憾和無奈又轉(zhuǎn)為高興，表明明“我我”是一個是一個開朗樂觀開朗樂觀的孩子。的孩子。說說你曾做過什么樣的夢？說說你曾做過什么樣的夢？正正 做做 著著 好好 夢，夢，又又 聽聽 見見 大大 人人 在在 叫：叫：“該該 起起 床床 上上 學學 啦！啦！”唉，要唉，要 是是 不不 上上 學學 就就 好好 了。了。zhzh n zun zu zhe ho m zhe ho m nny y u tn jiu tn ji n dn d r r n zn z i jii ji o i q chuo i q chu n shn sh n xun xu l l i yi y o sho sh b b sh

5、sh n xun xu ji ji ho le ho le思考：這句話體現(xiàn)了什么？思考：這句話體現(xiàn)了什么？這句話是描寫這句話是描寫“我我”因貪睡不想上學的心理，因貪睡不想上學的心理，體現(xiàn)了兒童體現(xiàn)了兒童天真爛漫天真爛漫的特點。的特點。你也曾早上不想起床嗎？你也曾早上不想起床嗎？b b u u q q le xu le xu xi xi o ojiji n n n jin ji n dn d o xio hu bo xio hu b n du me ki xn nn du me ki xn n 你期待每天早晨去上學嗎？你期待每天早晨去上學嗎？不不 過，過，去去 了了 學學 校，校，就就 能能 見

6、見 到到 小小 伙伙 伴，多伴，多 么么 開開 心心 哪！哪！正正 和和 小小 伙伙 伴伴 們們 玩玩 著著 跳跳 房房 子，子，操操 場場 上上 卻卻 響響 起起 了了 上上 課課 鈴鈴 聲。聲。唉，要唉，要 是是 沒沒 有有 上上 課課 鈴鈴 就就 好好 了。了。zhzh n hn h xio hu b xio hu b n men wn men w n zhe tin zhe ti o fo f n zi n zi co chn shco chn sh n qun qu xin q le sh xin q le sh n kn k l l n shn n shn i yi y o sho

7、 sh m m i yu shi yu sh n kn k l l n jin ji ho le ho le思考：這句話體現(xiàn)了什么？思考：這句話體現(xiàn)了什么？這句話體現(xiàn)了這句話體現(xiàn)了“我我”在學校和小伙伴玩得在學校和小伙伴玩得非常開心，幾乎忘記了時間。非常開心，幾乎忘記了時間。課間游戲課間游戲跳房子跳房子踢踢 毽毽 子子jiji n n跳跳 繩繩不不 過，過，聽聽 老老 師師 講講 故故 事，事，也也 是是 很很 快快 樂樂 很很 有有 趣趣 的的 呀！呀！b b u u tn lo sh jin tn lo sh jin shi shiy shy sh hn ku hn ku i li l h

8、n yu q hn yu q de y de y思考：這句話體現(xiàn)出思考：這句話體現(xiàn)出“我我”是一個怎樣的孩子？是一個怎樣的孩子？這句話體現(xiàn)了這句話體現(xiàn)了“我我”既是一個既是一個活潑好動活潑好動的孩童的孩童，又是一個，又是一個愛學習的好學生愛學習的好學生。你喜歡聽老師講故事嗎？你喜歡聽老師講故事嗎？bibi de h de h i zi y shi zi y sh zh zh y y n m n m y xiy xi n w yn w y y y n zhn zh me xin m me xin m別別 的的 孩孩 子子 也也 是是 這這 樣樣 嗎嗎？也也 像像 我我 一一 樣，這樣，這 么么

9、想想 嗎嗎？接接迎接迎接覺覺睡覺睡覺jijijiji o o再再再見再見做做做飯做飯z z i izuzu 夢夢夢想夢想?yún)s卻推卻推卻m m nnququ 趣趣有趣有趣q q 過過uu b b uu 不不 過過uu mm l l 過過 馬馬 路路筆順：筆順：各各 zhnzhn y y nn各各 種種 各各 樣樣 各各 個個筆順：筆順：種種zhnzhnzhnzhn l l i i 種種 類類zhnzhn zizi 種種 子子筆順：筆順：樣樣y y nnbnbn y y nn 榜榜 樣樣zhunzhun m m zuzu y y nn 裝裝 模模 作作 樣樣筆順：筆順：伙伙huhuhuhu b b

10、n n伙伙 伴伴chch nn q q n n jiji huhu 成成 群群 結(jié)結(jié) 伙伙筆順：筆順：伴伴b b n np p i i b b n n陪陪 伴伴t t nn b b n n 同同 伴伴筆順：筆順：這這zhzh zhzh y y nn這這 樣樣zhzh ll這這 里里筆順：筆順：【各種各樣各種各樣】【】【快樂快樂】【有趣有趣】【開心開心】能引起人的好奇心或喜愛。能引起人的好奇心或喜愛。感到幸福或滿意。感到幸?；驖M意。形容種類和數(shù)量都很多。形容種類和數(shù)量都很多。心情快樂舒暢。心情快樂舒暢。你也像文中小朋友那樣想的嗎？你也像文中小朋友那樣想的嗎？模仿課文寫一首兒歌，講講你的快樂與煩惱。模仿課文寫一首兒歌，講講你的快樂與煩惱。