《漸進(jìn)多焦點(diǎn)---的驗(yàn)配ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《漸進(jìn)多焦點(diǎn)---的驗(yàn)配ppt課件.ppt（45頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 漸進(jìn)多焦點(diǎn)的驗(yàn)配在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 每個(gè)人都會(huì)步入老年，只要是老年人都不可每個(gè)人都會(huì)步入老年，只要是老年人都不可避免的會(huì)出現(xiàn)老視。避免的會(huì)出現(xiàn)老視。在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 兩幅？?jī)煞窟€是一副？還是一副？在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 有沒有好的方法去

2、解除老年人這樣的痛苦和煩惱呢？在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么多焦點(diǎn)鏡片鏡片一副多用在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 漸進(jìn)片的歷史和設(shè)計(jì)原理 漸進(jìn)片的驗(yàn)配流程 多焦點(diǎn)鏡片的測(cè)量和檢測(cè) 多焦點(diǎn)配戴指導(dǎo) 多焦點(diǎn)相關(guān)問(wèn)題的分析及處理 在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么漸進(jìn)片的歷史和設(shè)計(jì)原理 漸變多焦點(diǎn)鏡片的誕生及發(fā)展，則經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而又曲折的過(guò)程 1776年美國(guó)的政治家、科學(xué)家Benja

3、min Franklin就發(fā)明了雙光眼鏡 在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 有人構(gòu)思如果將多個(gè)不同度數(shù)的鏡片融合在一起，這就是假象的四光鏡片和八光鏡片假想四光鏡片 假想八光鏡片 在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 構(gòu)思通過(guò)改變鏡片的曲率半徑，從而使得鏡片不同部分因曲率半徑的不一致而出現(xiàn)不同的或漸變的光度。1907年，年，Owen Aves首次提出了漸變多焦首次提出了漸變多焦點(diǎn)鏡片的構(gòu)思，他的構(gòu)思來(lái)源于大象的鼻子點(diǎn)鏡片的構(gòu)思，他的構(gòu)思來(lái)源于大象的鼻子在日常

4、生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 1951年法國(guó)的Bernard Maitenaz先生 依視路公司的一些同事開始研磨設(shè)計(jì)鏡片 1958年，第一副漸變多焦點(diǎn)鏡片誕生 在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么漸進(jìn)鏡片的設(shè)計(jì)原理1、結(jié)構(gòu)：漸進(jìn)鏡片是通過(guò)逐步改變鏡片的前表面的曲率半徑，從而提供自無(wú)限遠(yuǎn)至近點(diǎn)連續(xù)全程的清晰視覺在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么2、漸進(jìn)鏡片的光學(xué)分區(qū)遠(yuǎn)用區(qū)：位于鏡片上半部分，

5、采用遠(yuǎn)用屈光處方，用于注視5m以外 的遠(yuǎn)目標(biāo)近用區(qū)：位于光學(xué)中心下方10-18mm，向鼻側(cè)內(nèi)移2-3mm，用于注視位于近工作距離的目標(biāo)，近用區(qū)的內(nèi)移量和近用區(qū)的寬度受附加光度的影響，附加光度越高內(nèi)移量越大，近用區(qū)寬度越窄。漸變區(qū)：自遠(yuǎn)用區(qū)至近用中區(qū)有一過(guò)度區(qū)域，在這一區(qū)域中鏡片的正焦度逐漸增大（負(fù)焦度逐漸減少）直到滿足看近的附加光度需求。漸變區(qū)的寬度和長(zhǎng)度是直接影響佩戴者舒適度的關(guān)鍵。像散區(qū)：漸進(jìn)眼鏡的設(shè)計(jì)猶如將上方大的半球與下方小的半球?qū)?，?duì)接點(diǎn)附近兩側(cè)的球面可以通過(guò)曲率漸變平滑過(guò)渡，離對(duì)接點(diǎn)兩側(cè)距離越大，兩球面的落差越大，最終形成象散區(qū)。在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你

6、并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么漸進(jìn)鏡片的光學(xué)區(qū)域 漸進(jìn)鏡片的像差區(qū)的形成漸進(jìn)鏡片的像差區(qū)的形成 在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么3、漸進(jìn)鏡片的設(shè)計(jì)類型（1）球面和非球面設(shè)計(jì)（2）硬式和軟式設(shè)計(jì)（3）對(duì)稱和非對(duì)稱設(shè)計(jì)在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么漸進(jìn)多焦點(diǎn)鏡片的驗(yàn)配流程在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么一、流程：一、流程：在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的

7、現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么二、驗(yàn)配方法1、青少年漸進(jìn)多焦點(diǎn)鏡片的驗(yàn)配方法 青少年近視眼發(fā)病率的提高已成為一個(gè)世界性問(wèn)題，最高的國(guó)家在亞洲，很多青少年由于近視眼而影響到學(xué)習(xí)和生活。遺傳因素、環(huán)境因素、飲食習(xí)慣等幾方面。在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么1）人群的篩選（1）年齡，20歲以下的青少年（2）近視度數(shù)增長(zhǎng)過(guò)快的（3）雙眼屈光參差小于2.50（4）散光的度數(shù)小于2.00（5）近視度數(shù)最好低于-6.00（6）高AC/A，集合過(guò)度在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意

8、識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么2）遠(yuǎn)用光度的確定原則：（1）近視：最高視力的最低度數(shù)（2）遠(yuǎn)視：最高視力的最高度數(shù)（3）矯正視力：不低于0.8，能達(dá)到最高矯正視力的足光光度在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么3）ADD的確定（1）近用眼位的測(cè)量（外/內(nèi)）對(duì)于青少年近視眼戴鏡問(wèn)題有指導(dǎo)意義，測(cè)量近用眼位結(jié)果后，會(huì)根據(jù)AC/A的高低去判斷ADD的標(biāo)準(zhǔn)。在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么（2）AC/A的測(cè)量 AC/A是指調(diào)節(jié)性集合與調(diào)節(jié)的比值，兩

9、者之間是一個(gè)聯(lián)動(dòng)的過(guò)程 調(diào)節(jié)會(huì)引起相應(yīng)的聚散活動(dòng)，而聚散活動(dòng)會(huì)誘發(fā)調(diào)節(jié)的產(chǎn)生 在配青少年多焦點(diǎn)時(shí)AC/A是一個(gè)重要的評(píng)估數(shù)在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么意義：當(dāng)調(diào)節(jié)改變一個(gè)D時(shí)，調(diào)節(jié)刺激的改變會(huì)引起調(diào)節(jié)集合的改變，隱斜的量也會(huì)隨之改變。常會(huì)出現(xiàn)以下幾種情況：AC/A高時(shí)，同時(shí)伴有外隱斜者，ADD盡量低一些（+1.00D以下）AC/A高時(shí)，同時(shí)伴有內(nèi)隱斜者，ADD盡量高一些（+1.50D以上）AC/A低時(shí)，同時(shí)伴有外隱斜者，ADD要適中，（+1.25D以內(nèi)）AC/A低時(shí)，同時(shí)伴有內(nèi)隱斜者，ADD盡量高一些（+1.50D以上

10、）以上幾種情況可以作為參考，還要進(jìn)行實(shí)際的測(cè)量才能得出最適合的ADD數(shù)值。在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么（3）經(jīng)驗(yàn)法（遞加正球鏡）用AC/A和眼位的方法判斷出ADD后，再帶入到這個(gè)方法進(jìn)行復(fù)核，看視近能否清晰的看到1.0視標(biāo)。在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么（4）NRA/PRA的確定 NRA和PRA是在雙眼視的情況下，測(cè)量患者的增加和減少調(diào)節(jié)的能力，對(duì)于我們判定青少年的近視度數(shù)增長(zhǎng)的快慢有直接關(guān)系給ADD的時(shí)候也有參考的意義在日常生活中，隨處都可以看

11、到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么4）、青少年多焦點(diǎn)驗(yàn)配中的溝通在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么（1）首次戴鏡的青少年顧客，這類顧客家長(zhǎng)一般都對(duì)鏡片不了解在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么（2）以前戴單光眼鏡的青少年顧客在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么（3）以前戴多焦點(diǎn)鏡片的顧客也是分為三種情況：在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

12、也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么2、中老年漸進(jìn)多焦點(diǎn)驗(yàn)配方法人群篩選遠(yuǎn)用光度的確認(rèn)近用光度的確認(rèn)注意事項(xiàng)在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么1）人群的選擇（1）年齡越小，容易適應(yīng)（2）雙眼屈光參差小于2D，散光度數(shù)小于2D（3）近視優(yōu)于正視優(yōu)于遠(yuǎn)視（4）對(duì)視覺的要求（5）遠(yuǎn)近都有需求的（6）追求外表美觀的（7）身體的因素在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么2)不適人群：（1）嚴(yán)重外隱斜，外斜和集合不足者（2）需要上方看近的，閱讀姿勢(shì)

13、不對(duì)者。如建筑工 人，圖書管理員，儀表監(jiān)測(cè)的人員（3）平衡功能不好的（4）不能靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)頭部，有頸椎?。?）神經(jīng)質(zhì)或智力低下的（6）適應(yīng)有困難的，眩暈癥，帕金森綜合癥（7）高空作業(yè)者在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么3)遠(yuǎn)用光度的確定近視易淺不易深遠(yuǎn)視能深則深散光視實(shí)際情況而定在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么4）ADD的確定方法一：Donder調(diào)節(jié)力表年齡調(diào)節(jié)力（D）年齡調(diào)節(jié)力（D）10歲14.00 45歲3.5015歲12.0050歲2.5020歲10

14、.0055歲1.7525歲8.5060歲1.0030歲7.0065歲0.5035歲5.5070歲0.2540歲4.5075歲0.00在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么方法二：FCC法準(zhǔn)備：輔助50鏡片 遠(yuǎn)用度數(shù) 40cm井字視標(biāo)步驟：詢問(wèn)橫豎線條清晰度，加正鏡至橫豎線條同樣清晰記錄加正鏡的次數(shù)。記錄數(shù)據(jù)：例：遠(yuǎn)用度數(shù)-3.00.00，加正鏡至，加正鏡至-2.00-2.00橫豎一樣清橫豎一樣清晰晰,則則FCCFCC結(jié)果結(jié)果+1.00+1.00根據(jù)根據(jù)NRA/PRANRA/PRA的結(jié)果測(cè)出的結(jié)果測(cè)出ADDADD在日常生活中，隨處

15、都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么5）遠(yuǎn)用光度與ADD之間驗(yàn)配原則 遠(yuǎn)視能深則深，近視能淺則淺（1）不能將遠(yuǎn)用視力隨意提高，對(duì)于老年人應(yīng)采取降遠(yuǎn)用的近視度數(shù)和增加遠(yuǎn)視度數(shù)。（2）老年人驗(yàn)配漸進(jìn)多焦鏡，ADD別太大，需舍遠(yuǎn)保中近（3）ADD對(duì)中年人在能接受的情況下給足（短漸進(jìn)帶不必太長(zhǎng)）；遠(yuǎn)視眼遠(yuǎn)用光度和下加光必須給足。在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么散光宜淺不宜深散光增加要慎重當(dāng)左右眼散光軸不對(duì)稱、散光光度差別較大和大散光時(shí)，需減散加球進(jìn)行調(diào)整遠(yuǎn)用高度球鏡、低散光，應(yīng)盡可

16、能減去散光雙眼散光不對(duì)稱時(shí)，即使散光不大，也要小心處理，盡可能減去散光在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 ADD一般為對(duì)稱，驗(yàn)光出現(xiàn)ADD不對(duì)稱時(shí)，要先檢查遠(yuǎn)用光度，調(diào)整使ADD對(duì)稱；如果不能完全對(duì)稱時(shí)，要盡可能的接近。在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么6）驗(yàn)配中的溝通（1）揚(yáng)長(zhǎng)避短的溝通方法（2）如何讓顧客愿意并正確的接受漸進(jìn)多焦點(diǎn)，同時(shí)幫顧客管理好期望值。方便 美觀 國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人戴的眼鏡在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么（3）根據(jù)不同年齡的顧客，如何進(jìn)行溝通。3845老花不自覺期：人門下加光4550老花自覺期：突出實(shí)用性5560：視力是本錢60以上：觀念需改變?cè)谌粘Ｉ钪?，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么（4）溝通要點(diǎn)細(xì)節(jié)做好在對(duì)的時(shí)間介紹適合的商品從細(xì)節(jié)上做到“望聞問(wèn)切”望：是否戴鏡、年齡幾何、視力狀況、戴鏡習(xí)慣 聞：