角平分線的性質(zhì)與判定PPT通用課件.pptx
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1、12.312.3角平分線角平分線的性質(zhì)的性質(zhì)福田河中學(xué)福田河中學(xué) 八年級數(shù)學(xué)組八年級數(shù)學(xué)組 夏夏玉焰玉焰 什么是角的平分線?怎樣畫一什么是角的平分線?怎樣畫一個角的平分線?個角的平分線?BOAC如圖,如圖,ABAD,BCDC,沿著,沿著AC畫一條射線畫一條射線AE,AE就是就是BAC的角平分線,你知道為什么嗎的角平分線,你知道為什么嗎?DCBAE分別以,為分別以,為圓心大于圓心大于 的長的長為半徑作弧兩弧在為半徑作弧兩弧在AOB的內(nèi)部交于的內(nèi)部交于如何用尺如何用尺如何用尺如何用尺規(guī)規(guī)作角的平分作角的平分作角的平分作角的平分線線?A A作法:作法:以為圓心,適當(dāng)以為圓心,適當(dāng)長為半徑作弧,交于,
2、長為半徑作弧,交于,交于交于作射線作射線OC則則射線即為所求射線即為所求 探索1將角AOB對折,再折出一個直角三角形(使第一條折痕為斜邊),然后展開,觀察兩次折疊形成的三條折痕,你能得到什么結(jié)論?OABAOBED角平分線上的點(diǎn)到角的兩角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等。邊的距離相等。在在AOB的平分線的平分線OC上上任取一點(diǎn)任取一點(diǎn)P,然后,作,然后,作點(diǎn)點(diǎn)P到到AOB兩邊的垂線兩邊的垂線段段PD、PE,畫一畫,量,畫一畫,量一量,從中你有什么新一量,從中你有什么新發(fā)現(xiàn)?你能說明其中的發(fā)現(xiàn)?你能說明其中的道理嗎?道理嗎?BOACDPE命題:在角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等命題:在角平分線上
3、的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等題設(shè):一個點(diǎn)在一個角的平分線上題設(shè):一個點(diǎn)在一個角的平分線上結(jié)論:它到角的兩邊的距離相等結(jié)論:它到角的兩邊的距離相等已知:已知:OC是是AOB的平分線,點(diǎn)的平分線,點(diǎn)P在在OC上,上,PD OA,PE OB,垂足分別是,垂足分別是D、E.求證:求證:PD=PE.AOBPED角平分線的性質(zhì)角平分線的性質(zhì)定理:在角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等定理:在角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等用符號語言表示為:用符號語言表示為:AOBPED121=2 PD OA,PE OB PD=PE.隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)BOACDPE1.如圖,如圖,OC是是 AOB的平分線,的平分線,PD=PEP
4、D OA,PE OB2.2.如如圖所示,在圖所示,在ABC中,中,C=90,AD是是BAC的平分線交的平分線交BC于于D,BC=15,且,且CD:DB=1:2,則點(diǎn),則點(diǎn)D到到AB的距離為的距離為_。動腦筋動腦筋3.在在Rt ABC中,中,BD平分平分ABC,DE AB于于E,則則:圖中相等的線段有哪些?相等的角呢圖中相等的線段有哪些?相等的角呢?哪條線段與哪條線段與DE相等?為什么?相等?為什么?若若AB10,BC8,AC6,求求BE,AE的長和的長和AED的周長。的周長。EDCBA練一練3在在ABC中,中,AC BC,AD為為BAC的平分線,的平分線,DE AB,AB7,AC3,求,求BE
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