《三年級上冊數(shù)學(xué)解決問題的策略(1)蘇教版ppt課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級上冊數(shù)學(xué)解決問題的策略(1)蘇教版ppt課件.ppt（18頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書 蘇教版三年級上（冊）蘇教版三年級上（冊）為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.1.1.認(rèn)識并感受認(rèn)識并感受認(rèn)識并感受認(rèn)識并感受“從條件想起從條件想起從條件想起從條件想起”是解決問題的基是解決問題的基是解決問題的基是解決問題的基本策略，能主動運(yùn)用這一策略解決簡單的實(shí)本策略，能主動運(yùn)用這一策略解決簡單的實(shí)本策略，能主動運(yùn)用這一策略解決簡單的實(shí)本策略，能主

2、動運(yùn)用這一策略解決簡單的實(shí)際問題。際問題。際問題。際問題。2.2.2.2.經(jīng)歷理解題意、分析數(shù)量關(guān)系、實(shí)施解答及經(jīng)歷理解題意、分析數(shù)量關(guān)系、實(shí)施解答及經(jīng)歷理解題意、分析數(shù)量關(guān)系、實(shí)施解答及經(jīng)歷理解題意、分析數(shù)量關(guān)系、實(shí)施解答及回顧反思的完整過程，體會解決問題方法的回顧反思的完整過程，體會解決問題方法的回顧反思的完整過程，體會解決問題方法的回顧反思的完整過程，體會解決問題方法的多樣性。多樣性。多樣性。多樣性。3.3.3.3.獲得初步的策略意識和成功體驗(yàn)，提高學(xué)好獲得初步的策略意識和成功體驗(yàn)，提高學(xué)好獲得初步的策略意識和成功體驗(yàn)，提高學(xué)好獲得初步的策略意識和成功體驗(yàn)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。數(shù)學(xué)的自

3、信心。數(shù)學(xué)的自信心。數(shù)學(xué)的自信心。為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益小猴幫媽媽摘桃，第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個？第五天呢？第一天摘了30個以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5個個3 3為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益1.第二天比第（）天多摘5個2.第（）天比第二天多摘5個3.第（）天比第（）天多摘5個一一三三以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5個個是什么意思呢？是

4、什么意思呢？三三四四4.4.第第五五天比第天比第四四天多摘天多摘5 5個個為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益小猴幫媽媽摘桃，第一天摘了小猴幫媽媽摘桃，第一天摘了3030個個,以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5個。個。小猴第三天摘了多少個？第五天呢？小猴第三天摘了多少個？第五天呢？第一天(30(30個個)第二天第二天第三天第四天第五天說打算：先根據(jù)說打算：先根據(jù)（）和和（），求出求出（），再，再第二天第三天第四天第二天摘了多少個？以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5個個第一天摘了第一天

5、摘了3030個個5 5多多多多5 5 5 5多多多多5 5 5 5多多多多5 5 5 5多多多多5 5 5 5為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益答：第三天摘了答：第三天摘了 個，第五天摘了個，第五天摘了 個。個。3535 個個4040 個個4545 個個5050 個個405 45（個）455 50（個）4050305 35（個）355 40（個）策略：從條件想起策略：從條件想起策略：從條件想起策略：從條件想起你能通過填表或列式計算求出答案嗎？你能通過填表或列式計算求出答案嗎？為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適

6、應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益 根據(jù)根據(jù)()和和（），求出求出（）。有有4個蘋果個蘋果共重共重400克克400g算式：算式：算式：算式：4004=100(克)平均每個蘋果重多少克平均每個蘋果重多少克9 9(1)為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益再根據(jù)再根據(jù)（）和和（）求出求出（）。橙子比蘋果重橙子比蘋果重20克克20g(1)(2)根據(jù)根據(jù)()和和（），求出求出（）。4 4個蘋果個蘋果 共重共重400400克克算式：算式：算式：算式：4004=100（克）算式：算式：

7、算式：算式：100+20=120（克）20克克1個蘋果重個蘋果重100克克1 1個橙子重多少克個橙子重多少克平均每個蘋果重多少克平均每個蘋果重多少克1010為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益有有4個蘋果個蘋果共重共重400克克20g為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益 買了3盒鋼筆，每盒10支,買的圓珠筆比鋼筆多18支.3盒鋼筆每盒10支鋼筆有？支圓珠筆比鋼筆多18支圓珠筆有？支算式：算式：310=30310=30（支）（支）30+1

8、8=4830+18=48（支）（支）先根據(jù)先根據(jù)先根據(jù)先根據(jù)（）和和和和（），求出，求出，求出，求出（）。再根據(jù)再根據(jù)再根據(jù)再根據(jù)（）和和和和（），求出求出求出求出（）。先根據(jù)先根據(jù)先根據(jù)先根據(jù)（）和（和（和（和（）求求求求（）。再根據(jù)再根據(jù)再根據(jù)再根據(jù)（）和（）和（）和（）和（），求求求求（）。為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益條件條件條件條件條件條件條件條件條件條件條件條件問題問題問題問題問題問題問題問題1313為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單

9、位和職工的合法權(quán)益皮球從皮球從1616米米的高處落下，的高處落下，如果如果每次彈起的高度總每次彈起的高度總 是它下落高度的一半。是它下落高度的一半。第一關(guān)第一關(guān)：為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益一個皮球從16米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半，第3次彈起多少米？第4次呢？（想一想，填一填）8421答：第3次彈起 米，第4次彈起 米。21為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益第二關(guān)：第二關(guān)：18個小朋友站成一排，從左往

10、右數(shù)，芳芳排在第8；從右往左數(shù)，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之間有多少人?（根據(jù)條件在圖中先標(biāo)出兩人的位置，寫上名字，再解答）芳芳兵兵答：芳芳和兵兵之間有 人.6123412436578c c為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益158158120120（塊）（塊）12012070705050（塊）（塊）答：花地磚有答：花地磚有5050塊。塊。第三關(guān)：第三關(guān)：為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益第1個正方形里畫了2個圈，并且都和第一個正方形里的圈同樣大。估計從第幾個正方形開始就畫不下了？以后每個正方形里畫圈的個數(shù)都是它前一個正方形里的2倍。最強(qiáng)大腦最強(qiáng)大腦為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益我們的思考我們的思考換個角度，可不可以從問題想起展開思考？是不是解決所有實(shí)際問題都必須從條件想起？為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系，建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權(quán)益有有4個蘋果個蘋果共重共重400克克20g算式：算式：算式：算式：4004=100克算式：算式：算式：算式：100+20=120克