《人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊-連加-名師教學(xué)教案.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊-連加-名師教學(xué)教案.docx（4頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、敎師姓名覃曉露單位名稱民安鎮(zhèn)中心小學(xué)填寫時(shí)間2020年8月21日學(xué)科數(shù)學(xué)年級/冊一年級上冊敎材版本人敎版課題名稱第五單元連加難點(diǎn)名稱連加意義和運(yùn)算順序難點(diǎn)分析從知識角度分析為什么難1.有些圖意不太好理解2.在計(jì)算連加時(shí),看不見第一步計(jì)算的得數(shù)而無法連續(xù)計(jì)算從學(xué)生角度分析為什么難一年級的學(xué)生剛接觸連加,還沒懂得把第一步計(jì)算的結(jié)果記在心里,再用第一步的結(jié)果加上第三個(gè)數(shù)難點(diǎn)敎學(xué)方法1.用動畫引起學(xué)生注意,理解題意列出算式2.計(jì)算連加時(shí),用線標(biāo)明計(jì)算順序3.培養(yǎng)學(xué)生把前面兩個(gè)數(shù)相加的得數(shù)記在心里,再加上第三個(gè)數(shù)敎學(xué)環(huán)節(jié)敎學(xué)過程導(dǎo)入一、 導(dǎo)入新課1.口算。 熟練10以內(nèi)加法,為下面計(jì)算連加作鋪墊2.演示

2、動畫圖:原來有5只小雞吃米,來了2只小雞,列式5+2,有兩個(gè)數(shù)相加導(dǎo)入下面三個(gè)數(shù)相加知識講解（難點(diǎn)突破）二、 敎學(xué)新知1. 演示小雞吃米動畫圖,原來有5只小雞吃米,先來了2只小雞,又來了1只小雞,一共有幾只小雞?理解圖意列出算式:5+2+12. 對比小雞吃米的兩幅圖,根據(jù)圖意第一幅圖的算式5+2有兩個(gè)數(shù)相加,第二幅圖的算式5+2+1有三個(gè)數(shù)相加,像5+2+1這樣有三個(gè)或者三個(gè)以上的數(shù)相加,在數(shù)學(xué)上叫連加3. 探究連加計(jì)算方法,動畫演示5+2+1=8用線標(biāo)明計(jì)算順序,讓學(xué)生看明白在計(jì)算連加時(shí),先把前面兩個(gè)數(shù)相加,再用得數(shù)加上第三個(gè)數(shù),也就是從左往右算 4. 小結(jié):板書連加計(jì)算順序:從左往右 課堂練習(xí)（難點(diǎn)鞏固）三、課堂練習(xí)1. 看小棒圖,先說一說圖的意思,再填一填:4+3+=2. 演示小燕子動畫圖,先完整地說一說圖的意思,再填一填:3+=3. 搶答:1+2= 4+2= 3+3= 6+4= 1+2+3= 4+2+4=4. 猜一猜括號里填什么:2+4+（）=8 3+6+（）=105. 填數(shù),使橫排、豎排三個(gè)數(shù)相加都得9 小結(jié)四、小結(jié) 1.使用動畫演示,生動、活潑、充滿童趣,引起學(xué)生注意,幫助理解圖意列出算式 2.敎學(xué)計(jì)算連加時(shí),引導(dǎo)學(xué)生用線標(biāo)明計(jì)算順序,輕松學(xué)會連加計(jì)算方法3.培養(yǎng)學(xué)生慢慢學(xué)著記住第一步得數(shù)直接寫出最后一步得數(shù)的能力