2022-2023學年福建省三明市尤溪縣普通高中高一物理第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析.doc
《2022-2023學年福建省三明市尤溪縣普通高中高一物理第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022-2023學年福建省三明市尤溪縣普通高中高一物理第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析.doc(14頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、某物體的vt圖線如圖所示,則該物體()A.做往復運動B.做勻變速直線運動C.朝某一方向做
2、直線運動D.以上說法都不正確2、如圖所示,兩個質量分別為、的物塊A和B通過一輕彈簧連接在一起并放置于水平傳送帶上,水平輕繩一端連接A,另一端固定在墻上,A、B與傳送帶間動摩擦因數(shù)均為。傳送帶順時針方向轉動,系統(tǒng)達到穩(wěn)定后,突然剪斷輕繩的瞬間,設A、B的加速度大小分別為和,彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為,則A.,B.,C.,D.,3、一輛汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛,當駕駛員發(fā)現(xiàn)前方有險情時,立即進行急剎車,剎車后的速度v隨剎車位移x的變化關系如圖所示,設汽車剎車后做勻減速直線運動,則當汽車剎車后的速度減小為12m/s時,剎車的距離x1為A.12mB.12.8mC.14mD.14.8
3、m4、若在某行星和地球上相對于各自的水平地面附近相同的高度處、以相同的速率平拋一物體,它們在水平方向運動的距離之比為2:,已知該行星質量約為地球的 7 倍,地球的半徑為R。由此可知,該行星的半徑約為()A.B.C.D.5、一個運動員在百米賽跑中,測得50m處的瞬時速度6m/s,16s末到達終點的瞬時速度為7.5m/s,則全程的平均速度大小為A.5m/sB.6m/sC.6.25m/sD.7.5m/s6、一物體由靜止開始自由下落,一小段時間后突然受一恒定水平向右的風力的影響,但著地前一段時間風突然停止,則其運動的軌跡可能是下圖中的()A.B.C.D.7、一個物體做直線運動,下列關于這個物體的加速度
4、、速度及速度變化量的說法,正確的是A.物體的速度越大,加速度越大B.物體的速度變化量越大,加速度越大C.物體單位時間內(nèi)的速度變化量越大,加速度越大D.如果物體做勻加速直線運動,加速度的方向和速度變化量的方向相同8、如圖所示,質量為m的物體A放在質量為M、傾角為的斜面B上,斜面B置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物體A,使其沿斜面向下勻速運動,斜面B始終靜止不動,則下列說法中正確的是()A.斜面B相對地面有向右運動的趨勢B.地面對斜面B的靜摩擦力大小為C.地面對斜面B的支持力大小為D.斜面B與物體A間的動摩擦因數(shù)為9、如圖所示,物塊a、b的質量分別為m、2m,水平地面和豎直墻面均光滑,a
5、、b的動摩擦因數(shù)為,在水平推力F作用下,兩物塊均處于靜止狀態(tài),重力加速度為g,則( )A.物塊a受4個力作用B.物塊b受到的摩擦力大小等于FC.物塊B對地面的壓力大小等于3mgD.物塊a受到物塊b的作用力水平向右10、公路在通過小型水庫的泄洪閘的下游時,常常要修建凹形橋,也叫“過水路面”。如圖所示,汽車通過凹形橋的最低點時()A.車對橋的壓力比汽車的重力小B.車對橋的壓力比汽車的重力大C.車的速度越大,車對橋面的壓力越大D.車的速度越大,車對橋面的壓力越小11、停在10層的電梯底板上放置有兩塊相同的條形磁鐵,磁鐵的極性及放置位置如圖所示。開始時兩塊磁鐵在電梯底板上處于靜止,則( )A.若電梯突
6、然向下開動(磁鐵與底板始終相互接觸),并停1層,最后兩塊磁鐵一定仍在原來位置B.若電梯突然向下開動(磁鐵與底板始終相互接觸),并停在1層,最后兩塊磁鐵可能已碰在一起C.若電梯突然向上開動,并停在20層,最后兩塊磁鐵可能已碰在一起D.若電梯突然向上開動,并停在20層,最后兩塊磁鐵一定仍在原來位置12、下圖顯示的是某人站在力傳感器上,完成“下蹲”與“起立”動作時力傳感器的示數(shù)隨時間變化的情況。已知t=0時刻人處于靜止狀態(tài)。根據(jù)圖像判斷下列說法正確的是()A.從圖像顯示此人完成了兩組“下蹲起立”動作B.圖中t1時刻人處于失重狀態(tài)C.圖中t2時刻人具有向上的加速度D.“起立”的過程先超重后失重二填空題
7、(每小題6分,共18分)13、一長l=0.8m的輕繩一端固定在O點,另一端連接一質量m=0.1kg的小球,懸點O距離水平地面的高度H=1m。開始時小球處于A點,此時輕繩拉直處于水平方向上,如圖所示。讓小球從靜止釋放,當小球運動到B點時速度vB=4m/s,輕繩恰好斷裂。重力加速度g取10m/s2。求: (1)當小球運動到B點時的繩子拉力大小。(2)繩斷裂后球從B點拋出并落在水平地面的C點,求C點與B點之間的水平距離。14、某實驗小組利用圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系:(1)下列做法正確的是_(填字母代號)A調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行B在調節(jié)木板傾斜度,平衡木塊所受到
8、的摩擦阻力時,不應該將紙帶拴在木塊上C實驗時,要先接通打點計時器的電源再放開木塊D通過增減木塊上的砝碼改變研究對象的質量時,要重新調節(jié)木板傾斜度(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質量_木塊和木塊上砝碼的總質量(填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”)(3)甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套圖所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關系,分別得到圖中甲、乙兩條直線設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙,由圖可知,m甲_m乙.(填“”“”或“=”)15、某同學在做“測勻變速直線運
9、動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,相鄰兩點間的距離如圖,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s(1)計算A到D的平均速度=_m/s(2)計算出打下B點時小車的瞬時速度(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)值)vB=_m/s(3)試計算小車運動的加速度a=_m/s2三計算題(22分)16、(12分)如圖所示,質量M=8 kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8 N,當小車向右運動的速度達到1.5 m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質量為m=2 kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)=0.2
10、,小車足夠長。求:(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度?(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t =1.8 s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=10 m/s2)。17、(10分)滑板運動是一項刺激的體育運動,深受青少年的喜歡如圖甲所示,是運動員比賽時飛躍障礙物的精彩瞬間,其賽道可以簡化為如圖乙所示的軌道模型:AB為半徑R=2.6m的四分之一圓弧,BC為長為L=2m的水平軌道,CDEF為高度h1=0.75m的梯形平臺,斜面CD和EF與水平面的夾角均為,平臺中間放置高h2=0.45m的障礙物,滑板與軌道BC、CD、EF之間的動摩擦因數(shù)均=0.2,軌道各處平
11、滑連接若某次比賽運動員從A點以速度v0=4m/s下滑,剛好在最高點P沿水平方向飛躍障礙物,后又恰好從E點沿斜面方向滑入斜面EF運動員與滑板總質量m=60kg,重力加速度g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8,不計空氣阻力試求:(1)飛躍最高點時的速度大?。唬?)運動到圓弧軌道最低點B時,滑板對軌道的壓力;(3)從A點運動到B點克服摩擦阻力所做的功參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】由圖線知,速度都為正值,知速度的方向
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2022 2023 學年 福建省 三明市 尤溪縣 普通高中 物理 第一 學期 期末 統(tǒng)考 模擬 試題 解析
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-18386076.html