《2022年云南省彝良縣一中物理高一上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年云南省彝良縣一中物理高一上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析.doc（12頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題

2、只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯無人乘行時，扶梯運轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉(zhuǎn)一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示那么下列說法中正確的是A.顧客始終受到三個力的作用B.顧客始終處于超重狀態(tài)C.顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下D.顧客對扶梯作用的方向先指向右下方，再豎直向下2、一質(zhì)量為2 kg的物體，在豎直向上的拉力F作用下由靜止開始向上做勻加速直線運動，第2 s內(nèi)的位移為3 m，已知重力加速度g=10 m/s2，不計空氣阻力，則拉力

3、F大小為A.2 NB.4 NC.12ND.24N3、關(guān)于速度、加速度、合力間的關(guān)系，正確的是A.物體的速度越大，則物體的加速度越大，所受合力也越大B.物體的速度為零，則物體的加速度一定為零，所受合力也為零C.物體的速度為零，加速度可能很大，但所受的合力一定為零D.物體的速度很大，加速度可能為零，所受的合力也可能為零4、某物體做初速度1 m/s，加速度2 m/s2的勻加速直線運動，則3s末的速度大小和位移大小分別是A.6m/s，12mB.7m/s，21mC.7m/s，12mD.6m/s，21m5、如圖所示，將一臺電視機靜止放在水平桌面上，則以下說法中正確的是（）A.桌面對它支持力的大小等于它所受

4、的重力，這兩個力是一對平衡力B.它所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C.它對桌面的壓力就是它所受的重力，這兩個力是同一種性質(zhì)的力D.它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對平衡力6、如圖所示，A、B兩木塊間連一輕彈簧，A、B質(zhì)量相等，一起靜止地放在一塊光滑木板上，重力加速度為g。若將此木板突然 抽去，在此瞬間，A、B兩木塊的加速度分別是（ ）A.aA=0，aB=2gB.aA=g，aB=gC.aA=0，aB=0D.aA=g，aB=2g7、為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯，無人乘行時，扶梯沿著扶梯所在的斜面運轉(zhuǎn)得很慢，有人站上扶梯時，它會先沿斜面慢慢加速，再勻速運轉(zhuǎn)，一顧客

5、乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示，那么下列說法中正確的是A.顧客全程始終受到三個力作用B.在勻速過程中，顧客只受2個力C.在加速過程中，顧客處于超重狀態(tài)D.在加速過程中，扶梯對顧客的作用力沿斜面向上8、如圖，物體在水平地面上勻減速滑行，經(jīng)過AB和BC段所用時間均為1s，且AB、BC段長度分別為4m、2m，下列說法正確的是（）A.經(jīng)過A點時的速度為5m/sB.經(jīng)過C點后還能再運動1sC.經(jīng)過C點后還能再運動1mD.物體運動的加速度大小為2m/s29、關(guān)于摩擦力，下面幾種說法中正確的是 （ ）A.靜摩擦力的方向總與物體的相對運動趨勢方向相反B.滑動摩擦力總是與物體的重力成正比C.靜摩擦力

6、的大小和壓力無關(guān)D.摩擦力一定阻礙物體的運動10、如圖所示，質(zhì)量為m2的物體放在車廂底板上，用豎直細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為ml的小球相連，不計滑輪摩擦，車廂以水平加速度a向右勻加速運動，物體m2仍壓在車廂底板上，則( )A.細(xì)線與豎直方向夾角的正切值tana/gB.物體m1所受細(xì)線拉力C.物體m1所受細(xì)線拉力TmlgcosD.物體m2所受底板摩擦力fm2a11、如圖所示，質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2，置于光滑的水平面上當(dāng)水平力F作用于左端A上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F1.當(dāng)水平力F作用于右端B上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F2，則（）A.

7、在兩次作用過程中，物體的加速度的大小相等B.在兩次作用過程中，C.在兩次作用過程中，D.在兩次作用過程中，12、如圖，小明站在電梯里的體重計上，電梯靜止時，體重計的示數(shù)為500N某段時間電梯運動時加速度的大小為1 m/s2 g取10 m/s2，則這段時間內(nèi)A.若電梯向上加速運動，則體重計的示數(shù)為550NB.若電梯向上減速運動，則體重計的示數(shù)為550NC.若電梯向下加速運動，則體重計的示數(shù)為450ND.若電梯向下減速運動，則體重計的示數(shù)為450N二填空題(每小題6分，共18分)13、某小組進(jìn)行水火箭的發(fā)射實驗，如圖，水火箭以15m/s的初速度從地面豎直向上運動，達(dá)到最高點后沿豎直線落回地面，不計

8、空氣阻力，重力加速度g10m/s2，則水火箭上升的最大高度為_m，從水火箭開始發(fā)射到落回地面所需的時間為_s14、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某實驗小組進(jìn)行實驗的主要步驟是：a如圖甲所示，將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計b沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數(shù)分別記錄兩個拉力F1、F2的大小，用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點，并分別將其與O點連接，表示兩力的方向c再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向（1）用一個彈簧

9、測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是_（2）實驗中利用圖中標(biāo)記的O點和b點確定分力方向時，圖甲中的b點標(biāo)記得不妥，其原因是_（3）圖乙是在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的力的圖示，其中_（選填“F”或“F”）是F1和F2合力的實際測量值（4）該小組利上述實驗中的彈簧測力計測其彈簧的勁度系數(shù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上用描點法畫出彈簧彈力F與彈簧仲長量x的關(guān)系圖象（如圖丙所示），根據(jù)圖象可求得彈簧的勁度系數(shù)為_N/m15、在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中，采用如圖甲所示的裝置（1）本實驗應(yīng)用的實驗方法是_A控制變量法 B假設(shè)法 C理想實驗法（2）下列說法中正確的是_A在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時

10、，應(yīng)改變小車所受拉力的大小B在探究加速度與外力的關(guān)系時，應(yīng)改變小車的質(zhì)量C在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系D無論在什么條件下，細(xì)線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大?。?）在探究加速度與力的關(guān)系時，若取車的質(zhì)量M0.5kg，改變砝碼質(zhì)量m的值，進(jìn)行多次實驗，以下m的取值最不合適的一個是_Am14g Bm210g Cm340g Dm4500g（4）在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示計時器打點的時間間隔為0.02 s從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=_m/s

11、2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（5）如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖象，說明實驗存在的問題是_三計算題(22分)16、（12分）質(zhì)量M50 kg的人站在升降機的地板上，升降機的頂部懸掛了一只彈簧測力計，測力計下掛著一個質(zhì)量m1 kg的物體A在升降機運動的某段時間內(nèi)，人看到彈簧測力計的示數(shù)為8 Ng取10 m/s2（1）求此時升降機加速度的大小和方向；（2）求此時人對地板的壓力大??；（3）請你判斷此時升降機在向上運動還是在向下運動，升降機處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)17、（10分）如圖所示，長為L=8m、質(zhì)量為M=4kg的長木板放置于光滑的水平面上，其左端有一個

12、大小可忽略，質(zhì)量為m=1kg的物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.4，開始時物塊與木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，物塊的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2；用外力固定木板，對物塊施加方向水平向右的恒定拉力F=8N，使物塊在木板上滑動起來，求：（1）求物塊在木板上滑行的加速度大??；（2）物塊從木板左端運動到右端經(jīng)歷的時間；（3）若不用外力固定木板，對物塊施加方向水平向右的恒定拉力F=2N，求物塊和木板的加速度大小.參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得

13、0分）1、C【解析】以人為研究對象，加速過程中，人受到靜摩擦力、重力、支持力三個力的作用下沿電梯加速上升，勻速運動時，人受到重力和支持力作用，故A錯誤；在慢慢加速的過程中，受力如圖，物體加速度與速度同方向，合力斜向右上方，因而顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右，電梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，處于超重狀態(tài)；由牛頓第三定律，它的反作用力即人對電梯的作用方向指向向左下，在勻速運動的過程中，顧客處于平衡狀態(tài)，只受重力和支持力，顧客與電梯間的摩擦力等于零，顧客對扶梯的作用僅剩下壓力，方向沿豎直向下；故BD錯誤，C正確故選C考點：牛頓第二定律的應(yīng)用2、D【解析】根據(jù)位移時間公式得，第2s內(nèi)

14、的位移：解得物體的加速度為：a=2m/s2，根據(jù)牛頓第二定律得：Fmg=ma，解得：F=mg+ma=20+22N=24N.故ABC錯誤；D正確3、D【解析】A物體的速度越大，則物體的加速度不一定越大，根據(jù)F=ma可知所受合力也不一定越大，選項A錯誤；B物體的速度為零，則物體的加速度不一定為零，根據(jù)F=ma可知所受合力也不一定為零，選項B錯誤；C物體的速度為零，加速度可能很大，根據(jù)F=ma可知所受的合力可能很大，選項C錯誤；D物體的速度很大，加速度可能為零，根據(jù)F=ma可知所受的合力也可能為零，選項D正確；故選D.4、C【解析】根據(jù)速度時間公式求出物體第3s末的速度大小，由位移公式求出前3s的位

15、移【詳解】物體在3s末的速度由：v=v0+at即由位移公式即故選C5、A【解析】AB桌面對它支持力的大小等于它所受的重力，這兩個力是一對平衡力，選項A正確，B錯誤；C壓力和重力是不同性質(zhì)的力，只能說它對桌面的壓力大小等于它所受的重力，選項C錯誤；D它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對作用和反作用力，選項D錯誤。故選A。6、A【解析】開始時，對A物體受重力和彈簧的彈力F，根據(jù)平衡條件可得mg=F在抽出木板的瞬時，彈簧對A的彈力和對B的彈力并未改變。A物體仍然受力平衡，則aA=0。對B物體受重力和彈簧的向下的彈力，根據(jù)牛頓第二定律有：A正確，BCD錯誤。故選A。7、BC【解析】AB.在勻速階段，根據(jù)平衡條件可知，顧客只受重力和支持力兩個力作用，故A