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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，某同學(xué)用水平向右的力F推放置在水平地面上的箱子，箱子仍保持靜止下列說法中正確的是A.地面對箱子的靜摩擦力方向水平向左B.地面對箱子的靜摩擦力方向水平向右C.地面對箱子

2、的滑動摩擦力方向水平向左D.地面對箱子的滑動摩擦力方向水平向右2、以下是必修課本中四幅插圖，關(guān)于這四幅插圖下列說法正確的是（ ） 甲圖 乙圖 丙圖 丁圖A.甲圖中學(xué)生從起立到站直的過程中，體重計的示數(shù)先減少后增大B.乙圖中賽車的質(zhì)量較小，卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機(jī)，目的是獲得很大的加速度C.丙圖中海豚的身體呈流線型，是為了增大海豚的浮力D.丁圖中運(yùn)動員推開冰壺后，冰壺在冰面上做勻速直線運(yùn)動3、如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎直固定在水平面上，一物塊自彈簧正上方自由下落，當(dāng)物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短（在彈性限度內(nèi)）過程中，下列說法正確的是（）A.物塊接觸彈簧后即做減速運(yùn)動B.物塊接觸彈簧后先加速后減速

3、C.當(dāng)物塊的速度最大時，它所受的合力不為零D.當(dāng)彈簧被壓縮至最短時，物塊的加速度等于零4、一本書靜放在桌面上，則下列說法正確的是（）A.書對桌面的壓力就是書的重力，它們是同一性質(zhì)的力B.書受到的重力和桌面對書的支持力是一對作用力與反作用力C.桌面對書的支持力的大小等于書的重力，它們是一對平衡力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力5、如圖所示，質(zhì)量為m的人站在體重計上，隨電梯以大小為a的加速度減速上升，重力加速度大小為g。下列說法正確的是 () A.人對體重計的壓力大小為m(ga)B.人對體重計的壓力小于體重計對人的支持力C.人對體重計的壓力大小為mgD.此時人處于超重狀態(tài)6、下列幾

4、個關(guān)于力學(xué)問題的說法中正確的是（）A.米、千克、牛頓等都是國際單位制中基本單位B.加速度大的物體，速度變化一定快C.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反D.馬拉車加速前進(jìn)說明馬拉車的力大于車?yán)R的力7、兩輛完全相同汽車，沿水平直路一前一后勻速行駛，速度均為0，若前車突然以恒定的加速度剎車，在它剛停住時，后車以前車剎車時的加速度開始剎車已知前車在剎車過程中行駛距離為x，若要保證兩輛車在上述情況中不相碰，則兩車在做勻速行駛時保持的距離可以是A.xB.1.8xC.2xD.3x8、如圖所示，一細(xì)繩系一光滑小球，細(xì)繩跨過定滑輪使小球靠在柱體的斜面上。設(shè)柱體對小球的彈力為FN，細(xì)繩對小球的拉力為FT?，F(xiàn)用

5、水平力拉繩使小球緩慢上升一小段距離，在此過程中，下列說法正確的是（）A.FN逐漸增大B.FN逐漸減小C.FT逐漸增大D.FT先增大后減小9、兩輪自平衡電動車具有運(yùn)動靈活、智能控制、操作簡單、綠色環(huán)保、轉(zhuǎn)彎半徑為零等優(yōu)點(diǎn)，如圖所示。下列分析正確的是（）A.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面的摩擦力B.地面對自平衡電動車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.自平衡電動車及人受到的重力和對地面的壓力是一對相互平衡的力D.自平衡電動車及人受到的重力和地面對他們的支持力是一對相互作用力10、如圖所示，輕繩的一端系在天花板上，另一端連接一重量為G的小球，給小球施加一外力F，使小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時輕繩與

6、豎直方向的夾角為，則（）A.外力F的方向可能沿著輕繩向下B.外力F的方向可能水平向右C.外力F的最小值為GsinD.外力F的最大值為G11、重力均為G的斜面體a、b如圖疊放在水平地面上，a、b間接觸面光滑，水平推力F作用在b上，b沿斜面勻速上升，a始終靜止若a的斜面傾角為，則（ ）A.F=GsinB.F=GtanC.地面對a的支持力大小為2GD.地面對a的摩擦力大小為F12、下列說法中正確的是()A.物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，它所受合外力一定為零B.物體所受合外力為零時，它一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.作用力和反作用力可以相互平衡D.作用力和反作用力的產(chǎn)生無先后之分二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）

7、13、（6分）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，已知小車質(zhì)量為M，重力加速度為g。（1）實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力后，必須采用控制變量法，保持小車質(zhì)量不變，若想用鉤碼的重力作為小車所受合外力，需滿足_；（2）某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示，圖中1、2、3、4、5為相鄰計數(shù)點(diǎn)，且相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為，由該紙帶可求得小車的加速度_；結(jié)果保留3位有效數(shù)字（3）改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到加速度a與合外力F的關(guān)系如圖丙所示，由圖象直線部分OA，可得出的結(jié)論是_。直線部分OA的斜率_用M表示，圖像后面出現(xiàn)彎曲的原因是_。14、（10分）如圖所示：（1）關(guān)于圖1所示裝置以

8、下說法正確的是_A運(yùn)用該裝置可以完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)B運(yùn)用該裝置可以完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)C運(yùn)用該裝置可以完成“探究恒力做功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)D該裝置中的打點(diǎn)計時器需要用學(xué)生電源的低壓交流檔E該裝置中的木板要盡可能光滑，否則做以上三個實(shí)驗(yàn)均需平衡摩擦力（2）在探究“物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時得到如圖2所示的一條記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為計數(shù)點(diǎn)，相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T0.1s，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)可以計算C點(diǎn)的瞬時速度是_m/s，小車運(yùn)動的加速度的大小是_m/s2（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）（3）實(shí)驗(yàn)中要使小車的質(zhì)量_（填“遠(yuǎn)大于

9、”或“遠(yuǎn)小于”）塑料桶和桶中砝碼的質(zhì)量，能認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力等于塑料桶和砝碼的重力（4）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出如圖3的a-F關(guān)系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是_（填選項(xiàng)前字母）A小車與軌道之間存在摩擦B導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C所掛鉤碼的總質(zhì)量太大D所用小車的質(zhì)量太大三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）滬杭高鐵是連接上海和杭州的現(xiàn)代化高速鐵路，現(xiàn)已進(jìn)入試運(yùn)行階段，試運(yùn)行時的最大時速達(dá)到了413.7公里，再次刷新世界紀(jì)錄。滬杭高速列車在一次試運(yùn)行中由A站開往B站，A、B車站間的鐵路為直線。技術(shù)人員

10、乘此列車從A車站出發(fā)，列車從啟動勻加速到360km/h，用了250s時間，在勻速運(yùn)動了10分鐘后，列車勻減速運(yùn)動，經(jīng)過5分鐘后剛好停在B車站。(1)求此高速列車啟動、減速時的加速度；(2)求A、B兩站間的距離；(3)畫出該高速列車的vt圖像。16、（12分）質(zhì)量的物體在光滑水平地面上以的速度做勻速直線運(yùn)動，某時刻起受到一個與運(yùn)動方向相同的水平恒力F作用，經(jīng)歷時間，速度變?yōu)椋螅何矬w在此2s時間內(nèi)。(1)加速度a的大??；(2)發(fā)生的位移x的大??；(3)所受恒力F的大小。17、（12分）如圖所示，一個長L=2m的薄木板A靜置在水平地面上，一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊B放在木板A的最左端，并處于靜止?fàn)顟B(tài)。已

11、知A、B的質(zhì)量分別為3kg和2kg，木板和小物塊之間的動摩擦因數(shù)1=0.4，木板和地面的動摩擦因數(shù)2=0.1，小物塊與地面的動摩擦因數(shù)3=0.5，重力加速度g=10m/s2，現(xiàn)用水平恒力F=12N作用在B上。求：（1）力F開始作用瞬間，小物塊B和薄木板A的加速度大?。?）從力F開始作用到小物塊B從薄木板A上掉下來所需時間（3）從力F開始作用經(jīng)過5s時，薄木板A最右端與小物塊B之間的距離參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】用水平向右的力F推箱子，箱子與地面仍保持相對靜止，箱子受到的摩擦力屬于靜摩擦力，根據(jù)平衡條件可得地面對箱

12、子的摩擦力方向水平向左，大小為F，故A正確、BCD錯誤2、B【解析】A甲圖中學(xué)生從起立到站直的過程中，先向上加速后減速，先超重后失重，則體重計的示數(shù)先增大后減少，選項(xiàng)A錯誤；B根據(jù)牛頓第二定律可知，乙圖中賽車的質(zhì)量較小，卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機(jī)，目的是獲得很大的加速度，選項(xiàng)B正確；C丙圖中海豚的身體呈流線型，是為了減小在水中運(yùn)動的阻力，選項(xiàng)C錯誤；D丁圖中運(yùn)動員推開冰壺后，冰壺在冰面上受摩擦阻力作用而做勻減速直線運(yùn)動，選項(xiàng)D錯誤。故選B。3、B【解析】A物塊剛接觸彈簧后，彈簧形變較小，此時彈力肯定小于重力，物體仍然做加速運(yùn)動，故A錯誤；B物體接觸彈簧后，彈簧形變到最大這一過程中，彈簧力先小于

13、重力，之后等于重力，再然后大于重力，故物塊是先加速后減速，故B正確；C當(dāng)物塊速度最大時，加速度為零，此時必有合力為零，即彈簧力等于重力，故C錯誤；D彈簧壓縮到最短時，彈簧力大于重力，此時加速度向上，故D錯誤。故選B。4、C【解析】A書對桌面的壓力的性質(zhì)是彈力，重力的性質(zhì)是重力，性質(zhì)不同，故A錯誤；BC桌面對書的支持力和書的重力是一對平衡力，大小相等，方向相反，合力為零，作用在同一物體上，故B錯誤C正確；D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力，作用在兩個物體上，故D錯誤。故選C。5、A【解析】ACD人受到的支持力得根據(jù)牛頓第三定律得，對體重計的壓力大小m（ga），即小于自身的重力，

14、所以處于失重狀態(tài)，故A正確，CD錯誤；B根據(jù)牛頓第三定律可知，人對體重計的壓力等于體重計對人的支持力，故B錯誤。故選A。6、B【解析】米、千克都是國際單位制中的基本單位、牛頓是導(dǎo)出單位，選項(xiàng)A錯誤；加速度大的物體，速度變化一定快，選項(xiàng)B正確；摩擦力的方向總是與物體的相對運(yùn)動方向相反，選項(xiàng)C錯誤；馬拉車加速前進(jìn)，馬拉車的力與車?yán)R的力是一對相互作用力，則馬拉車的力等于車?yán)R的力，選項(xiàng)D錯誤；故選B.7、CD【解析】根據(jù)速度時間公式求出剎車時間，前車剎車時，后車在做勻速運(yùn)動，根據(jù)位移公式求出后車勻速運(yùn)動時的位移，而后車剎車的位移等于前車剎車的位移，故兩車在勻速行駛時保持的距離至少應(yīng)為后車勻速運(yùn)動時

15、的位移?！驹斀狻績奢v完全相同的汽車，剎車時加速度相同，剎車位移也相同為x，設(shè)加速度大小為a，前車剎車的時間為： 剎車的位移：在此時間內(nèi)，后車做勻速運(yùn)動，位移為：所以：此后后車剎車，剎車位移也為x，要保持兩車在上述情況中不會相撞，則兩車在勻速行駛時保持的距離至少應(yīng)為：故選CD?！军c(diǎn)睛】該題要注意兩輛車完全相同，所以剎車時的加速度和剎車位移都相同。8、AC【解析】以小球?yàn)檠芯繉ο?，小球受三個力的作用，重力G（大小方向不變）、細(xì)繩的拉力FT、柱體對小球的彈力FN（大小變，方向不變，始終垂直于斜面），受力圖和力的矢量三角形圖如圖所示在小球上升的過程中FN和細(xì)線的拉力FT的夾角逐漸增大，由力的矢量三角形可知，F(xiàn)N和FT都逐漸