《2022年重慶市江津、巴縣、長壽等七校聯(lián)盟物理高一第一學期期末檢測模擬試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年重慶市江津、巴縣、長壽等七校聯(lián)盟物理高一第一學期期末檢測模擬試題含解析.doc（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列說法中正確的是（）

2、A.戰(zhàn)斗機飛行員可以把正在甲板上手勢指揮的調度員看成是一個質點B.在戰(zhàn)斗機飛行訓練中，研究戰(zhàn)斗機的空中翻滾動作時，戰(zhàn)斗機可以看成質點C.研究“遼寧艦”航母在大海中運動軌跡時，航母可以看成質點D.由于“遼寧艦”航母“高大威武”，故任何情況下都不能看成質點2、某旅游景區(qū)新開發(fā)了一個游樂項日，可簡化為圖示坡道模型，整個坡道由三段傾角不同傾斜直軌道組成，滑車從坡頂A點由靜止滑下，AB段做勻加速直線運動，BC段做勻速直線運動，CD段做勻減速直線運動，滑到坡底D點時速度減為零，不計空氣的阻力，則A.坡道AB對滑車的作用力沿坡面向下B.坡道BC對滑車的作用力為零C.坡道BC對滑車作用力豎直向上D.坡道CD對

3、滑車的作用力可能垂直坡道斜面向上3、在國際單位制中，力學的三個基本單位是（）A.kg 、m 、m/s2B.kg 、m/s 、NC.kg 、m 、sD.kg、m/s2、N4、已知一運動物體的初速度，加速度，它表示（ ）A.物體加速度方向與速度方向相同，物體的速度在減小B.物體加速度方向與速度方向相同，物體的速度在增大C.物體加速度方向與速度方向相反，物體的速度在減小D.物體加速度方向與速度方向相反，物體的速度在增大5、物體A、B、C均靜止在同一水平面上，它們的質量分別為、，與平面的動摩擦因數(shù)分別為、，用平行于水平面的拉力F分別拉物體A、B、C所得加速度a與F的關系圖線如圖，對應的直線甲、乙、丙所

4、示，甲、乙直線平行，則以下說法正確的是（）A.B.C.D.6、一物體以5 m/s的初速度在光滑斜面上向上運動，其加速度大小為2 m/s2，設斜面足夠長，經(jīng)過t時間物體位移的大小為4 m，則時間t可能為A.1 sB.3 sC.4 sD.s7、用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗用一輛電玩具汽車拖運另一輛無動力的玩具汽車，在兩車掛接處裝上傳感器探頭，并把它們的掛鉤連在一起.當電玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運動時，可以在顯示器屏幕上呈現(xiàn)相互作用力隨時間變化的圖像，如圖所示.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線，可以得出以下實驗結論，其中正確的是A.作用力與反作用力的大小時刻相等

5、B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小相等，方向相反D.作用力與反作用力方向相同8、 “以卵擊石，石頭無恙而雞蛋卻碎了?！标P于雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力，下列說法正確的是（）A.這是一對平衡力B.這是一對作用力與反作用力C.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小不等D.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等9、圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行，初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的圖像（以地面為參考系）如圖乙所示，已知，則（）A.時刻，小物塊離A處的距離達

6、到最大B.時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.時間內，小物塊受到的摩擦力方向一直向右D.時間內，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用10、2018年12月8日凌晨2點24分，中國長征三號乙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心起飛，把“嫦娥四號”探測器送入地月轉移軌道，“嫦娥四號”經(jīng)過地月轉移軌道的P點時實施一次近月調控后進入環(huán)月圓形軌道I，再經(jīng)過系列調控使之進入準備“落月”的橢圓軌道，于2019年1月3日上午10點26分，最終實現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸若繞月運行時只考慮月球引力作用，下列關于“嫦娥四號”的說法正確的是A.沿軌道I運行至P點的加速度小于沿軌道運行至P點的加速度B.沿軌道I運行至P點的

7、加速度等于沿軌道運行至P點的加速度C.經(jīng)過地月轉移軌道的P點時必須進行加速后才能進入環(huán)月圓形軌道ID.經(jīng)過地月轉移軌道的P點時必須進行減速后才能進入環(huán)月圓形軌道I二、實驗題11、（4分）如圖所示：（1）關于圖1所示裝置以下說法正確的是_A運用該裝置可以完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗B運用該裝置可以完成“探究加速度與力、質量的關系”實驗C運用該裝置可以完成“探究恒力做功與速度變化的關系”實驗D該裝置中的打點計時器需要用學生電源的低壓交流檔E該裝置中的木板要盡可能光滑，否則做以上三個實驗均需平衡摩擦力（2）在探究“物體加速度與力、質量的關系”實驗時得到如圖2所示的一條記錄小車運動情況的紙

8、帶，圖中A、B、C、D、E為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T0.1s，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)可以計算C點的瞬時速度是_m/s，小車運動的加速度的大小是_m/s2（計算結果保留3位有效數(shù)字）（3）實驗中要使小車的質量_（填“遠大于”或“遠小于”）塑料桶和桶中砝碼的質量，能認為細線對小車的拉力等于塑料桶和砝碼的重力（4）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出如圖3的a-F關系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是_（填選項前字母）A小車與軌道之間存在摩擦B導軌保持了水平狀態(tài)C所掛鉤碼的總質量太大D所用小車的質量太大12、（10分）在探究“加速度與力、質量的關系”

9、的實驗中，請完成下面的問題：（1）實驗分兩步，先保持物體的質量不變，測量物體在不同的力作用下的加速度，分析加速度與力的關系；再保持物體所受力相同，測量不同質量在這個力的作用下的加速度，分析加速度與質量的關系我們把這種方法稱之為：_實驗裝置如圖甲所示，（2）下面的做法有利于減小實驗誤差的有：（ ）A把長木板沒有定滑輪的一端適當抬高B連接小車與定滑輪的細繩要調成與木板平行C為了讓小車的加速度大些，應該盡可能增加鉤碼個數(shù)D將連在小車后的紙帶盡可能放平順，以減小紙帶與打點計時器的摩擦（3）如圖乙為某同學實驗后，根據(jù)實驗所得的數(shù)據(jù)，作出的圖像，可以判斷該同學在實驗中存在問題主要有：_三、計算題：解答應寫

10、出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，傳送帶與地面夾角37，從A到B長度為L10.25 m，傳送帶以v010 m/s的速率逆時針轉動。在傳送帶上端A無初速地放一個質量為m0.5 kg的黑色煤塊，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5。煤塊在傳送帶上經(jīng)過會留下黑色痕跡。已知sin 370.6，g10 m/s2，求：(1)煤塊從A到B的時間；(2)煤塊從A到B的過程中傳送帶上形成痕跡的長度。14、（14分）一木箱靜止在光滑水平地面上，裝貨物后木箱和貨物的總質量為50kg，現(xiàn)以200N的水平推力推木箱，求：（1

11、）該木箱的加速度；（2）第2s末木箱的速度15、（13分）一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛，其運動過程的v-t圖像如圖所示，求：（1）摩托車在020s這段時間的加速度大小a；（2）摩托車在075s這段時間的平均速度大小。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】A、當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，正在甲板上手勢指揮的調度員的動作不能忽略，不能看成質點，故A錯誤；B、研究戰(zhàn)斗機的空中翻滾動作時，不

12、可以看做質點，否則沒有動作了，故B錯誤；C、研究“遼寧艦”航母在大海中運動軌跡時，其形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，故選項C正確，D錯誤【點睛】本題考查學生對質點這個概念的理解，關鍵是知道物體能看成質點時的條件，看物體的大小形狀對所研究的問題是否產生影響，物體的大小形狀能否忽略，與其他因素無關2、C【解析】A滑車從坡頂A點由靜止滑下，AB段做勻加速直線運動，從受力分析角度，受到重力，支持力與滑動摩擦力，因此做勻加速直線運動，則車受到的支持力與滑動摩擦力的合力在豎直向上偏右方向，這樣再與重力的合力，才能產生向下的加速度，故A錯誤；BC車在BC段做勻速直線運動，因此車受

13、到的支持力與滑動摩擦力的合力與重力等值反向，則坡道BC對滑車作用力豎直向上，故B錯誤，C正確；D車在坡道CD做勻減速直線運動，那么車受到支持力與滑動摩擦力的合力，即對滑車的作用力，應該在豎直向上偏左方向，這樣再與重力的合力才能產生向上的加速度，因此對滑車的作用力不可能垂直坡道斜面向上，故D錯誤；3、C【解析】國際單位制中力學的三個基本單位分別是米、千克、秒，故C正確，ABD錯誤。4、C【解析】物體的初速度為正值，其方向為正方向，加速度為負值，表示加速度的方向與速度方向相反，物體的速度在減小，故C正確，ABD錯誤。5、D【解析】質量m的物體在水平拉力F作用下受到的滑動摩擦力為，合力加速度對照圖像

14、，斜率是，截距是，對照圖像，甲乙斜率相等即質量相等，丙的斜率小即質量大，有乙丙的截距相等即摩擦因數(shù)相等，甲的截距小即摩擦因數(shù)小，有故D正確，ABC錯誤。故選D。6、ACD【解析】當物體的位移為4m時，根據(jù)得，解得t1=1st2=4s。當物體的位移為-4m時，根據(jù)得，解得A1 s，與結論相符，選項A正確；B3 s，與結論不相符，選項B錯誤；C4 s，與結論相符，選項C正確；Ds，與結論相符，選項D正確；故選ACD。7、AC【解析】AC由圖象不難看出兩個力的大小總是相等的，并且兩個力的方向也是始終相反的，它們的變化的情況也是一樣的，所以AC正確；BD作用力與反作用力是兩個物體之間的相互作用，大小相等，方向相反，所以BD錯誤。故選AC。8、BD【解析】AB雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力是一對作用力與反作用力，不是平衡力，選項A錯誤，B正確；CD根據(jù)牛頓第三定律可知，雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等，選項D正確，C錯誤；故選BD.9、BC【解析】A相對地面而言，小物塊在小時間內，向左做勻減速運動，時間內，又反向向右做勻加速運動，當其速度與傳送帶速度相同時（即時刻），小物