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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、下列各選項(xiàng)中的物理量，都屬于矢量的是（）A.時(shí)間、位移B.路程、速度C.平均速率、力D.加

2、速度、平均速度2、如圖所示，半球形物體和光滑小球緊靠著放在一固定斜面上，并處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用水平力沿物體表面將小球緩慢拉至物體的最高點(diǎn)，物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法中正確的是（）A.物體受到3個(gè)力的作用B.小球?qū)ξ矬w的壓力大小始終不變C.物體受到斜面的摩擦力大小一直減小D.斜面對(duì)物體的支持力大小一直減小3、判斷下列圖像屬于勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（ ）A.B.C.D.4、下列說(shuō)法正確的是A.位移和路程都是描述物體位置變化的物理量B.速度的變化率和速率都是矢量C.跳水比賽時(shí)，為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作，可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)D.“臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東”此兩句詩(shī)的前半句是以詩(shī)人自己為參考系的5、

3、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)沿同一直線(xiàn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的x -t圖象如圖所示，由圖象可知A.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)B.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)均做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在第2s末相遇D.前4s內(nèi)甲質(zhì)點(diǎn)比乙質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得快6、在某一高度以的初速度豎直上拋一個(gè)小球（不計(jì)空氣阻力），當(dāng)小球速度大小為10 m/s時(shí)，以下判斷正確的是（g取10 m/s2）（）A.小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為5m/s，方向向下B.小球的位移大小一定是15mC.小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為5m/s，方向向上D.小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為15m/s，方向向上7、關(guān)于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）.A.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)一定是

4、變速運(yùn)動(dòng)B.變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)可能是勻變速運(yùn)動(dòng)D.變加速運(yùn)動(dòng)一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)8、如圖所示，質(zhì)量均為m的物塊A、B用輕彈簧相連放置于傾角為的光滑固定斜面上，物塊B與垂直于斜面的擋板C接觸，物塊A系一輕質(zhì)細(xì)繩，細(xì)繩繞過(guò)斜面頂端的定滑輪系一重物D，細(xì)繩與輕彈簧均與斜面平行，平衡時(shí)物塊B恰好不離開(kāi)擋板。已知彈簧的勁度系數(shù)為k，重力加速度為g，某一瞬間剪斷細(xì)繩，則下列說(shuō)法正確的是（）A.重物D的重力為B.剪斷細(xì)繩后，物塊A下滑過(guò)程中加速度一直增大C.剪斷細(xì)繩瞬間，物塊A的加速度大小為D.物塊A下滑過(guò)程中速度最大時(shí)，彈簧的縮短量9、如圖，一小車(chē)上有一個(gè)固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成

5、角與橫桿固定，下端連接一質(zhì)量為m的小球P，橫桿右邊用一根細(xì)線(xiàn)吊一相同的小球Q。當(dāng)小車(chē)沿水平面做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線(xiàn)保持與豎直方向的夾角為已知，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是A.小車(chē)一定向右做勻加速運(yùn)動(dòng)B.輕桿對(duì)小球P的的彈力一定沿輕桿方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小為mgtan10、如圖所示，原來(lái)靜止的人緩慢向后（圖中的右邊）移動(dòng)一步，人與重物重新保持靜止后，下述說(shuō)法中正確的是（）A.地面對(duì)人的摩擦力減小B.地面對(duì)人的摩擦力增大C.人對(duì)地面的壓力增大D.人對(duì)地面的壓力減小二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的

6、實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶打出的點(diǎn)計(jì)算（1）如圖為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s，距離如圖，單位是cm，小車(chē)的加速度是_m/s2（結(jié)果保留兩位小數(shù)）（2）以下措施正確的是（ ）A平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將砝碼盤(pán)用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上B平衡摩擦力時(shí)，小車(chē)后面的紙帶必須連好，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力C每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力D實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車(chē)，后接通電源（3）當(dāng)M與m的關(guān)系滿(mǎn)足_時(shí)，才可認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小

7、等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力（4）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)為了比較容易檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與_的圖象（5）甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的aF圖線(xiàn)如下圖，圖像不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的可能原因是：_12、（10分）一木箱在水平推力作用下，沿水平面向右做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)木箱的質(zhì)量m=20kg，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)重力加速度g取木箱受到的滑動(dòng)摩擦力大小為_(kāi)N，方向_（選填“向左”或“向右”）三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟只寫(xiě)出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值

8、和單位13、（9分）如圖所示，斜面AC長(zhǎng)L=1m，傾角=37，CD段為與斜面平滑連接的水平地面。一個(gè)質(zhì)量m=2kg的小物塊從斜面頂端A由靜止開(kāi)始滑下。小物塊與斜面、地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.5。不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8。求：（1）小物塊沿斜面下滑時(shí)的加速度大??；（2）小物塊滑到斜面底端C點(diǎn)時(shí)的速度大小v；（3）小物塊在水平地面上滑行的最遠(yuǎn)距離x。14、（14分）有一傾角為的傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的速度，AB間長(zhǎng)度現(xiàn)通過(guò)定滑輪用輕繩沿著傳送帶方向拉動(dòng)的平板，已知平板與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)平板可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)輕繩和定滑輪之間的摩擦，g取，傳送

9、帶靜止時(shí)，為了勻速拉動(dòng)平板，求所需拉力的大小；傳送帶正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，用恒力拉動(dòng)初速度為零的平板，求平板從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間；傳送帶正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，將的物體疊放在平板上，物體與平板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)隨后拉動(dòng)初速度為零的平板物體始終相對(duì)平板靜止，求：從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的最短時(shí)間；在問(wèn)中，拉力大小隨時(shí)間變化的規(guī)律只需寫(xiě)出結(jié)果，不需要計(jì)算過(guò)程15、（13分）如圖所示，傾角=30的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接（可認(rèn)為物體在連接處速率不變）一個(gè)質(zhì)量為m的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.4，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物體沿斜面下滑的

10、加速度a的大?。唬?）物體下滑到達(dá)斜面底端A時(shí)速度vA的大?。唬?）物體在水平地面上滑行的時(shí)間t參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】A時(shí)間只有大小沒(méi)有方向，是標(biāo)量，位移既有大小又有方向，是矢量，故A錯(cuò)誤；B路程只有大小沒(méi)有方向，是標(biāo)量，速度既有大小又有方向，是矢量，故B錯(cuò)誤；C平均速率只有大小沒(méi)有方向，是標(biāo)量，力既有大小又有方向，是矢量，故C錯(cuò)誤；D加速度、平均速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量，故D正確。故選D。2、C【

11、解析】A.對(duì)球A分析可知，A受重力、B的壓力和斜面的支持力和摩擦力作用，共4個(gè)力，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.對(duì)球B分析，受水平拉力、重力和物體A對(duì)小球B的支持力，三力平衡，三個(gè)力構(gòu)成首尾相連的矢量三角形，如圖所示：將小球B緩慢拉至物體A的最高點(diǎn)過(guò)程中，變小，故支持力N變小，拉力F也變小；根據(jù)牛頓第三定律，小球B對(duì)物體A的壓力也減小，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C.對(duì)AB整體分析，受拉力、重力、地面的支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：，為斜面的坡角，由于F減小，M、m、不變，故靜摩擦力減小，選項(xiàng)C正確；D.對(duì)AB整體分析，受拉力、重力、地面的支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：，由于F減小，M、m、不變，故斜面對(duì)A的支

12、持力變大，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C3、C【解析】A、由圖象可知，速度隨時(shí)間均勻減小，是勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、由圖象可知，速度隨時(shí)間增大，由于斜率不斷增大，所以物體做加速度增大的變加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、速度隨時(shí)間均勻增大，是勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故C正確；D、速度圖線(xiàn)平行于t軸，說(shuō)明速度不隨時(shí)間變化，說(shuō)明物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤點(diǎn)睛：根據(jù)速度圖象直接讀出速度的變化情況，根據(jù)圖線(xiàn)的斜率分析加速度如何變化，確定物體的運(yùn)動(dòng)情況，即可進(jìn)行選擇4、D【解析】矢量是既有大小又有方向物理量，標(biāo)量是只有大小沒(méi)有方向的物理量。根據(jù)有無(wú)方向確定。位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向線(xiàn)段

13、表示。路程表示運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。在單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中，位移的大小等于路程。物體能不能看成質(zhì)點(diǎn)看物體的形狀大小在所研究的問(wèn)題中能不能忽略?！驹斀狻緼位移是描述物體位置變化的物理量，路程表示運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，故A錯(cuò)誤；B速度的變化率是矢量，速率是標(biāo)量，故B錯(cuò)誤；C研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)員的形狀大小不能忽略，故運(yùn)動(dòng)員不能看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D“臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東”此兩句詩(shī)前半句是以詩(shī)人自己為參考系的，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵理解路程和位移的區(qū)別及聯(lián)系，掌握物體能看成質(zhì)點(diǎn)的條件，能抓住矢量與標(biāo)量的區(qū)別。5、C【解析】?jī)晌矬w都做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)位移-時(shí)間圖象縱坐標(biāo)的變化量讀出物體的

14、位移，根據(jù)公式求出速度，然后進(jìn)行分析即可；【詳解】A、在圖像中，圖像的斜率代表物體運(yùn)動(dòng)的速度，根據(jù)圖像可知，甲的速度為正，乙的速度為負(fù)，甲、乙相向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)AB錯(cuò)誤；C、x-t圖象的交點(diǎn)表示相遇，根據(jù)圖象可知，在第2s末甲、乙相遇，故C正確；D、x-t圖象的斜率表示速度，則甲的速度為乙的速度大小為，可知前4s內(nèi)甲質(zhì)點(diǎn)和乙質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢相等，只是方向相反，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題是位移-時(shí)間圖象問(wèn)題，考查對(duì)物理圖象的理解能力，知道斜率表示速度，能根據(jù)圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)情況6、BCD【解析】ACD小球被豎直向上拋出，做的是勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，平均速度可以用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的平均速度公式求出。規(guī)

15、定豎直向上為正方向，當(dāng)小球的末速度大小為10m/s、方向豎直向上時(shí)，用公式求得平均速度為15 m/s，方向豎直向上；當(dāng)小球的末速度大小為10 m/s、方向豎直向下時(shí)，用公式求得平均速度大小為5m/s，方向豎直向上，故A錯(cuò)誤，BD正確；C由于末速度大小為10m/s時(shí)，球的位置一定，距起點(diǎn)的位移C正確。故選BCD。7、AC【解析】A.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度的方向一定變化，則一定是變速運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A正確；B.變速運(yùn)動(dòng)不一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，例如自由落體運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)可能是勻變速運(yùn)動(dòng)，例如平拋運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C正確；D.變加速運(yùn)動(dòng)不一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，也可能是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤8、CD【解析】A平衡時(shí)物塊恰不

16、離開(kāi)擋板，則滿(mǎn)足故A錯(cuò)誤；BCD平衡時(shí)物塊恰不離開(kāi)擋板，此時(shí)彈簧的拉伸量：剪斷細(xì)繩瞬間，彈簧的彈力不變，此時(shí)對(duì)A根據(jù)牛頓第二定律得：解得：此后彈簧的彈力減小，物體A受到的合外力減小，加速度減小，直至為零，此時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)，A的速度最大，彈簧的壓縮量為此后，A繼續(xù)沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，加速度方向沿斜面向上，做加速度越來(lái)越小的減速運(yùn)動(dòng)；故CD正確，B錯(cuò)誤；故選CD。9、CD【解析】A對(duì)細(xì)線(xiàn)吊的小球研究，根據(jù)牛頓第二定律：mgtan=ma，解得：a=gtan，故加速度向右，小車(chē)向右加速運(yùn)動(dòng)，或向左減速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B由牛頓第二定律：mgtan=ma，因?yàn)閍=a，得到：=，則輕桿對(duì)小球的彈力方向與細(xì)線(xiàn)

17、平行，故B錯(cuò)誤；CD小球P和Q的加速度相同，水平向右，則兩球的合力均水平向右，大小：F合=ma=mgtan，故CD正確。故選CD。10、BC【解析】對(duì)人受力分析，重力G、繩子的拉力T、支持力N與地面給的靜摩擦力f，四力處于平衡狀態(tài)。如圖所示：當(dāng)繩子與豎直方向夾角變大時(shí)，則對(duì)繩子的拉力T進(jìn)行力的分解得：由題意可知，繩子的拉力大小T等于物體的重力，所以隨著夾角變大，增大，所以靜摩擦力f增大，即地面對(duì)人的摩擦力增大；減小，所以支持力增大，故人對(duì)地面的壓力增大，故AD錯(cuò)誤，BC正確。故選BC。二、實(shí)驗(yàn)題11、 .1.59； .BC； .mM； .； .木板傾角過(guò)大；【解析】（1）根據(jù)逐差法可以算出小車(chē)

18、的加速度（2）探究加速度與拉力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，要平衡摩擦力，平衡摩擦力時(shí)，要求小車(chē)在無(wú)動(dòng)力的情況下平衡摩擦力，不需要掛任何東西小車(chē)的加速度應(yīng)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶求出；平衡摩擦力時(shí)，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力，即：mgsin=mgcos，可以約掉m，只需要平衡一次摩擦力操作過(guò)程是先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再放開(kāi)小車(chē)；（3）要求在什么情況下才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和盤(pán)中砝碼的重力，需求出繩子的拉力，而要求繩子的拉力，應(yīng)先以整體為研究對(duì)象求出整體的加速度，再以M為研究對(duì)象求出繩子的拉力，通過(guò)比較繩對(duì)小車(chē)的拉力大小和盤(pán)和盤(pán)中砝碼的重力的大小關(guān)系得出只有mM時(shí)才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小

19、等于盤(pán)和盤(pán)中砝碼的重力（4）反比例函數(shù)圖象是曲線(xiàn)，而根據(jù)曲線(xiàn)很難判定出自變量和因變量之間的關(guān)系；正比例函數(shù)圖象是過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線(xiàn)，就比較容易判定自變量和因變量之間的關(guān)系（5）圖中沒(méi)有拉力時(shí)就產(chǎn)生了加速度，說(shuō)明平衡摩擦力時(shí)木板傾角過(guò)大詳解】（1）根據(jù)x=aT2，運(yùn)用逐差法得，（2）平衡摩擦力時(shí)，不將砝碼盤(pán)用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上，讓小車(chē)后面的紙帶必須連好，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力，選項(xiàng)C正確；實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通電源，后放開(kāi)小車(chē)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選BC.（3）以整體為研究對(duì)象有：mg=（m+M）a；解得：；以M為研究對(duì)象有繩子的

20、拉力為：F=Ma=；顯然要有F=mg必有m+M=M，故有Mm，即只有Mm時(shí)才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和盤(pán)中砝碼的重力（4）根據(jù)牛頓第二定律F=Ma，a與M成反比，而反比例函數(shù)圖象是曲線(xiàn)，而根據(jù)曲線(xiàn)很難判定出自變量和因變量之間的關(guān)系，故不能作a-M圖象；但，故a與成正比，而正比例函數(shù)圖象是過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線(xiàn)，就比較容易判定自變量和因變量之間的關(guān)系，故應(yīng)作a-圖象；（5）圖中沒(méi)有拉力時(shí)就產(chǎn)生了加速度，說(shuō)明平衡摩擦力時(shí)木板傾角過(guò)大【點(diǎn)睛】只要真正掌握了實(shí)驗(yàn)原理就能順利解決此類(lèi)實(shí)驗(yàn)題12、 .40， .向左【解析】根據(jù)受力分析由摩擦定律求解滑動(dòng)摩擦力的大??；【詳解】由題可知木箱在豎直方向受到

21、支持力和重力，即根據(jù)牛頓第三定律可知木箱對(duì)地面的壓力大小等于支持力大小，即根據(jù)滑動(dòng)摩擦力可以得到：，方向向左【點(diǎn)睛】滑動(dòng)摩擦力公式中注意是正壓力，不一定是物體的重力三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟只寫(xiě)出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（1）2m/s2；（2）2m/s ；（3）0.4m【解析】（1）根據(jù)牛頓第二定律mgsinmgcos = ma解得a = 2m/s2（2）根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律v2=2aL解得v = 2m/s（3）根據(jù)動(dòng)能定理解得x = 0.4m14、 124N；4s；，【解析】傳送帶靜止時(shí)，勻速拉動(dòng)平板時(shí)平板受力平

22、衡，分析其受力，由平衡條件求所需拉力的大??；傳送帶正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，用恒力拉動(dòng)初速度為零的平板，平板先做勻加速運(yùn)動(dòng)，由牛頓第二定律求出加速度，由速度時(shí)間公式求出平板加速至速度等于時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間，并求得此過(guò)程的位移，再根據(jù)平板與傳送帶共速時(shí)受力情況，判斷之后平板的運(yùn)動(dòng)情況，即可求得平板從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間；物體與平板相對(duì)靜止時(shí)，對(duì)物體受力分析，由牛頓第二定律求得加速度，再由位移公式求從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的最短時(shí)間；對(duì)物體和平板整體分析受力，由牛頓第二定律求拉力大小隨時(shí)間變化的規(guī)律【詳解】傳送帶靜止時(shí)，勻速拉動(dòng)平板時(shí)，對(duì)平板M受力分析，有解得；剛拉動(dòng)時(shí)，平板M所受摩擦力沿傳送帶向上，有平板加速至速度等于

23、傳送帶速度v時(shí)，有，此過(guò)程的位移解得：，故平板已經(jīng)與傳送帶共速此后由于，平板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)有平板從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間；解得：物體與平板相對(duì)靜止，對(duì)物體受力分析:根據(jù)牛頓第二定律有：可得：由解得從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所用的最短時(shí)間；對(duì)平板M和物體m整體受力分析，有共速前：根據(jù)速度時(shí)間公式：解得：，共速后，有解得：綜上所述拉力的大小應(yīng)滿(mǎn)足：，【點(diǎn)睛】本題是一道力學(xué)綜合題15、（1）5m/s2（2）8m/s（3）2s【解析】（1）物體由靜止沿斜面下滑，加速度為a，由牛頓運(yùn)動(dòng)定律有mgsin=ma1解得a1=5m/s2(2)物體由靜止沿斜面下滑，經(jīng)時(shí)間t1到達(dá)斜面底端速度為v1，則下滑位移為s=由得（3）物體滑到地面作減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a2 , a2=4m/s2經(jīng)時(shí)間t2減速到零,考點(diǎn)：牛頓第二定律 運(yùn)動(dòng)學(xué)公式