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1、圖文轉(zhuǎn)換之流程框架圖流程框架圖流程框架圖文字文字學習目標：學習目標：1、明確考綱對圖文轉(zhuǎn)換的要求 2、鏈接高考，明確高考考查方式 3、掌握做題方法考綱解讀：高考考查頻率：高考考查頻率：2013年：全國卷年：全國卷1、2考查徽標類考查徽標類2014年年 全國卷全國卷1、2考查流程圖類考查流程圖類2015年年 全國卷全國卷1、2考查徽標類考查徽標類2016年年 全國卷全國卷1、2、3考查流程圖類考查流程圖類2017年年2018年高考猜想年高考猜想-高考鏈接2016全國卷1下面是某?！爸腥A文化體驗”計劃的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過85個字。(6分)

2、析圖：這是一個析圖：這是一個“中華文化體驗中華文化體驗”計劃的初步構(gòu)思框架。計劃的初步構(gòu)思框架。“中中華文化體驗華文化體驗”分活動與講座兩分活動與講座兩部分?；顒影w育課上的太部分?；顒影w育課上的太極拳體驗極拳體驗,手工課上的中國結(jié)手工課上的中國結(jié)與剪紙體驗與剪紙體驗,還有年終的表演、還有年終的表演、展示。講座包括旗袍、圍棋、展示。講座包括旗袍、圍棋、國畫等內(nèi)容。把所給信息用連國畫等內(nèi)容。把所給信息用連貫的話語連綴起來表達即可。貫的話語連綴起來表達即可。答案：本次答案：本次“中華文化體驗中華文化體驗”計計劃開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個劃開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個講座講座,并開展三項活動并開展三

3、項活動:利用體利用體育課體驗太極拳育課體驗太極拳,利用手工課利用手工課體驗中國結(jié)和剪紙藝術(shù)體驗中國結(jié)和剪紙藝術(shù),年終年終舉行太極拳表演和作品展示。舉行太極拳表演和作品展示。高考鏈接2016全國卷317下面是某高中舉辦迎新生晩會的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思下面是某高中舉辦迎新生晩會的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過80個字。個字。(6分分)析圖：析圖：這是一個有關(guān)迎新生晚會的這是一個有關(guān)迎新生晚會的構(gòu)思框架圖構(gòu)思框架圖,全圖共分三個層級全圖共分三個層級:第一第一層為主題層為主題,即迎新生晚會即迎新生晚會;第

4、二層分通第二層分通知動員、演出、評獎三個環(huán)節(jié)知動員、演出、評獎三個環(huán)節(jié);第三層第三層級有參演人員、演出內(nèi)容、表演形式級有參演人員、演出內(nèi)容、表演形式(不限不限)。按照由下到上或由上到下的。按照由下到上或由上到下的順序闡述圖中信息均可順序闡述圖中信息均可,但要注意不要但要注意不要遺漏信息。遺漏信息。答案：答案：本次本次迎新生晚會迎新生晚會由由高二高二高三高三同學排練同學排練演出演出節(jié)目，節(jié)目內(nèi)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容以反映中學生容以反映中學生學習生活學習生活為主，為主，形式不限形式不限，要提前，要提前通知通知各年級并各年級并動員動員相關(guān)同學積極參加，演出后相關(guān)同學積極參加，演出后進行進行評獎評獎。評分標準

5、內(nèi)容完整，內(nèi)容完整，2分；表述準確，分；表述準確，2分；語言連分；語言連貫，貫，2分分。如有其他答案，只要符合要求，。如有其他答案，只要符合要求，可酌情給分；可酌情給分；字數(shù)超出要求，酌情扣分字數(shù)超出要求，酌情扣分。方法指導：流程圖做題時應(yīng)注意流程圖做題時應(yīng)注意1 1、抓關(guān)鍵詞句審題：、抓關(guān)鍵詞句審題：常見關(guān)鍵詞句常見關(guān)鍵詞句“-的的框架圖框架圖”、“內(nèi)容完整內(nèi)容完整”、“表述準確表述準確”、“語言連貫語言連貫”等等2 2、掌握答題步驟：、掌握答題步驟：第一步分清流程框架圖的層次第一步分清流程框架圖的層次第二步理解每層的內(nèi)容和順序。（常見的順序第二步理解每層的內(nèi)容和順序。（常見的順序有發(fā)展順序

6、、邏輯順序、時空順序、等級順有發(fā)展順序、邏輯順序、時空順序、等級順序等）序等）第三步組織語言，表達準確、連貫第三步組織語言，表達準確、連貫第四部回扣檢查，注意字數(shù)要求第四部回扣檢查，注意字數(shù)要求例題解析下面是某中學國慶七日游的初步構(gòu)思框架，請把下面是某中學國慶七日游的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過語言連貫，不超過75個字。（個字。（6分）分）陳述對象陳述對象活動目的活動目的要求要求活動活動內(nèi)容內(nèi)容并列關(guān)系并列關(guān)系并列關(guān)系并列關(guān)系并列并列關(guān)系關(guān)系參考答案：參考答案：為了為了豐富課余生豐富課余生活、增長見識

7、活、增長見識，學校將組織，學校將組織國慶杭州七日游活動國慶杭州七日游活動，要求要求參加者參加者做好做好前期準備前期準備；到杭；到杭州的州的主要活動有主要活動有參觀游覽參觀游覽高高校校、博物館博物館和和風景區(qū)風景區(qū)。連綴語連綴語內(nèi)容完整內(nèi)容完整對比參考：某中學將組織對比參考：某中學將組織國慶七日游國慶七日游，目的是目的是豐富課余生活豐富課余生活以及以及增長見識增長見識。這次出游的。這次出游的目的目的地地是杭州，活動的主要內(nèi)容是是杭州，活動的主要內(nèi)容是參觀高校參觀高校、博物博物館館和和風景區(qū)風景區(qū)。出游前要求出游前要求參加者做好參加者做好前期準備前期準備。練習鞏固（2014新課標卷新課標卷）17下

8、面是某中學暑期瑤族村考察下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。（個字。（6分）分）（2015新課標卷新課標卷）17下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過連貫，不超過75個字。（個字。（6分）分）【參考答案參考答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料，本次瑤族村三日行考察

9、要求參加人員事先查閱資料，了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動有參觀、訪談了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼，每人需寫日記，記錄考察情況。以及與村民聯(lián)誼，每人需寫日記，記錄考察情況?！窘馕鼋馕觥恳灰灰獙徢逶囶}要求審清試題要求，即根據(jù)初步構(gòu)思框架構(gòu)思一段話；二，即根據(jù)初步構(gòu)思框架構(gòu)思一段話；二是是充分利用試題材料充分利用試題材料，將其體現(xiàn)在語段中；三是，將其體現(xiàn)在語段中；三是注意準確、連貫的注意準確、連貫的要求要求。圖片中的瑤族村三日行考察重要包括兩大方面：一是去前的。圖片中的瑤族村三日行考察重要包括兩大方面：一是去前的“準備準備”查閱資料了解瑤

10、族的情況和準備好考察行裝；二是到查閱資料了解瑤族的情況和準備好考察行裝；二是到達之后的達之后的“實施實施”過程過程四處參觀、進行訪談、舉行聯(lián)誼活動和四處參觀、進行訪談、舉行聯(lián)誼活動和寫好考察日記。將這些信息有條理地連貫起來即可。寫好考察日記。將這些信息有條理地連貫起來即可。內(nèi)容完整，給內(nèi)容完整，給1分；歸屬得分；歸屬得當，給當，給1分；表述準確，給分；表述準確，給2分；語言連貫，給分；語言連貫，給2分。總分?？倲?shù)超出要去，酌情扣分）數(shù)超出要去，酌情扣分）（14年全國卷2）下面是某班級春游活動的構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字。(6分)解析：首先要讀圖,讀圖時要全面理解圖中各個組成部分的含義,包括圖形的名稱、標注等;具體到此圖,還要重點分析小組與班級之間的交叉關(guān)系,然后用準確、簡明、連貫的語言表達出來。答案：本次春游全班分為5個小組,以組為單位準備所需物品,要求人人參與,組長負責協(xié)調(diào);各組拿出美食進行班級評比,并參加游藝活動。