幼兒園大班吹泡泡科學(xué)教案.docx
《幼兒園大班吹泡泡科學(xué)教案.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班吹泡泡科學(xué)教案.docx(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園大班吹泡泡科學(xué)教案 教案不能千篇一律,要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰慧才智和制造力,所以老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn),因材施教。下面是由我給大家?guī)?lái)的幼兒園大班吹泡泡科學(xué)教案,一起來(lái)看看吧! 幼兒園大班吹泡泡科學(xué)教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1. 在玩泡泡的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)各種各樣的外形吹出的泡泡都是圓圓的。 2. 發(fā)覺(jué)泡泡是彩色的,體驗(yàn)玩泡泡的樂(lè)趣。 3. 培育幼兒的觀看力和動(dòng)手操作力量。 4. 體會(huì)集體合作嬉戲的歡樂(lè)。 活動(dòng)預(yù)備: 1.各式各樣的吹泡泡工具,已配好的溶液。 2.泡泡飄舞的視頻。 活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入活動(dòng) 1.觀賞泡泡漫天飄舞的視頻,激起幼兒愛(ài)好。 師:剛才,你們觀察了什么?它是怎樣的? 師:
2、你們喜愛(ài)吹泡泡嗎?(喜愛(ài))今日老師為你們預(yù)備了許多吹泡泡的工具,先來(lái)看看有哪些?(圓形、三角形、正方形、橢圓形) 2.老師示范用各種工具吹泡泡。 二、吹泡泡,發(fā)覺(jué)泡泡是彩色的、圓形的。 1.敘述活動(dòng)要求,在吹泡泡的同時(shí)看看泡泡是什么外形的,是什么顏色的。師:現(xiàn)在給你們每個(gè)人一份吹泡泡工具,你們來(lái)吹泡泡,等一下要告知我你 們用這些外形不一樣的工具吹出來(lái)的泡泡是什么外形的哦。 2.幼兒自由吹泡泡。 3.集合述說(shuō)自己的發(fā)覺(jué)。泡泡的外形與顏色 師:你們發(fā)覺(jué)了什么隱秘嗎?用三角形工具吹出來(lái)的泡泡是什么外形?(圓形) 師:請(qǐng)用正方形工具的小伴侶舉手,你們來(lái)說(shuō)說(shuō)你們吹出來(lái)的泡泡是什么外形的? (圓形) 3.
3、 老師與幼兒一同驗(yàn)證。 師:“真的是這樣的嗎?我們一起來(lái)看看,我用三角形的工具來(lái)吹泡泡,你們 認(rèn)真看看泡泡是什么外形的?!?4.小結(jié):原來(lái)啊各種各樣外形的工具吹出來(lái)的泡泡都是圓圓的。 三、嬉戲:吹泡泡 幼兒園大班吹泡泡科學(xué)教案2 活動(dòng)目標(biāo): 1、感受、理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容,體驗(yàn)作品的語(yǔ)言美和樂(lè)趣。 2、鼓舞幼兒自主探究、大膽創(chuàng)編,進(jìn)展幼兒的觀看力、想象力、口語(yǔ)表達(dá)力量。 3、激發(fā)幼兒科學(xué)探究的愛(ài)好和對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。 活動(dòng)預(yù)備: 吹泡工具、兒歌圖譜。 活動(dòng)過(guò)程: 1、幼兒自由吹泡泡,觀看發(fā)覺(jué),吹出的泡泡象什么?。 2、觀賞詩(shī)歌,理解詩(shī)歌內(nèi)容,體驗(yàn)詩(shī)歌的語(yǔ)言美和樂(lè)趣。 (1)完整觀賞、了解詩(shī)歌主
4、要內(nèi)容。 (2)出示圖畫(huà),加深對(duì)兒歌的印象。 (3)再次完整觀賞,有表情地朗誦。 3、幼兒仿編兒歌。 (1)出示四幅圖畫(huà)(母雞雞蛋;寶寶肥皂泡;土地西瓜;青蛙蝌蚪),幼兒按兒歌結(jié)構(gòu)仿編。 (2)爭(zhēng)論:我們生活當(dāng)中還有哪些東西是什么吹出的泡泡? (3)幼兒以繪畫(huà)的形式創(chuàng)編兒歌。 (4)溝通幼兒創(chuàng)編的兒歌。 活動(dòng)反思一: 這首兒歌美麗、舒適,兒歌中滲透有很多好玩的科學(xué)學(xué)問(wèn)。在觀賞詩(shī)歌,理解詩(shī)歌內(nèi)容后,孩子們通過(guò)想象,創(chuàng)編了很多富有童趣的詩(shī)句:汽車(chē)是公路吹出的泡泡,小魚(yú)是大海吹出的泡泡,樂(lè)譜是提琴吹出的泡泡,花兒是泥土吹出的泡泡,雨點(diǎn)是烏云吹出的泡泡,我們是地球吹出的泡泡。在孩子們熱鬧而富有詩(shī)情畫(huà)意
5、的語(yǔ)言情境中,我又以繪畫(huà)的形式讓幼兒綻開(kāi)想象的翅膀,連續(xù)創(chuàng)編,整個(gè)活動(dòng)氣氛濃烈,幼兒的想象力、語(yǔ)言表達(dá)力量以及繪畫(huà)力量都得到了很好的進(jìn)展。 活動(dòng)反思二: 此節(jié)活動(dòng),讓我感悟到語(yǔ)言教學(xué)中的提問(wèn)一般比較多,不同的提問(wèn)設(shè)計(jì)會(huì)產(chǎn)生不同的教學(xué)效果。有效的提問(wèn)不僅能培育孩子思維的敏捷性、獨(dú)創(chuàng)性,擴(kuò)展孩子的想象空間,促進(jìn)幼兒擴(kuò)散性思維的進(jìn)展,還能調(diào)動(dòng)幼兒的樂(lè)觀性,引起幼兒從多角度熟悉事物,引發(fā)幼兒產(chǎn)生問(wèn)題從而提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量。而在實(shí)際教學(xué)中,我們老師的提問(wèn)往往流于表面化、模式化,讓幼兒在不知不覺(jué)中,對(duì)我們的語(yǔ)言活動(dòng)失去了愛(ài)好,不留意傾聽(tīng)別人的發(fā)言。我在此活動(dòng)中留意到了問(wèn)題設(shè)計(jì)的開(kāi)放性和有效性,努力創(chuàng)設(shè)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 幼兒園大班 泡泡 科學(xué)教案