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1、2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1點P(3,4)位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限2如果點在第四象限,那么m的取值范圍是( )ABCD3如圖,若ABCDEF,且BE5,CF2,則BF的長為()A2B3C1.5D54如圖,正方形ABCD中,AB=1,則AC的長是()A1BCD
2、25若一個三角形的兩邊長分別為3和7,則第三邊長可能是( )A6B3C2D116如圖,中,點在邊上,且,則的度數(shù)為( )A30B36C45D727下列多項式中能用完全平方公式分解的是()Ax2x+1B12x+x2Ca2+b22abD4x2+4x18下列式子中,計算結果等于a9的是( )Aa3+ a6Ba1aC(a6) 3Da12a29如圖,中,于,平分交于,點到的距離為,則的周長為( )ABCD10在ABC中,AD是角平分線,DEAB于點E,ABC的面積為15,AB=6,DE=3,則AC的長是( )A8B6C5D411如圖,將邊長為5m的正方形沿虛線剪成兩塊正方形和兩塊長方形.若拿掉邊長3n的
3、小正方形后,再將剩下的三塊拼成一塊長方形,則這塊長方形較長的邊長為( )ABCD12用科學記數(shù)法表示0.00000085正確的是( )A8.5107B8.510-8C8.510-7D0.8510-8二、填空題(每題4分,共24分)13成人每天的維生素D的攝入量約為0.0000046克,數(shù)據(jù)0.0000046用科學記數(shù)法可表示為_14如圖,已知方格紙中是4個相同的小正方形,則的度數(shù)為_.15不等式組的解集為,則不等式的解集為_16是關于的一元二次方程的解,則._17在平面直角坐標系中,點A的坐標為(2,0),點B的坐標為(5,0),點P為線段AB外一動點,且PA=2,以PB為邊作等邊PBM,則線
4、段AM的長最大值為_18已知:如圖,中,外角,則_三、解答題(共78分)19(8分)學校與圖書館在同一條筆直道路上,甲從學校去圖書館,乙從圖書館回學校,甲、乙兩人都勻速步行且同時出發(fā),乙先到達目的地兩人之間的距離y(米)與時間t(分鐘)之間的函數(shù)關系如圖所示(1)根據(jù)圖象信息,當t 分鐘時甲乙兩人相遇,甲的速度為 米/分鐘;(2)求出線段AB所表示的函數(shù)表達式(3)甲、乙兩人何時相距400米?20(8分)已知,如圖所示,在中,(1)作的平分線交于點;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若,求的長21(8分)如圖所示,點O是等邊三角形ABC內(nèi)一點,AOB=110,BOC=, 以OC為
5、邊作等邊三角形OCD,連接AD(1)當=150時,試判斷AOD的形狀,并說明理由;(2)探究:當a為多少度時,AOD是等腰三角形?22(10分)八(1)班同學到野外上數(shù)學活動課,為測量池塘兩端A、B的距離,設計了如下方案:()如圖5-1,先在平地上取一個可直接到達A、B的點C,連接AC、BC,并分別延長AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后測出DE的距離即為AB的長;()如圖5-2,先過B點作AB的垂線BF,再在BF上取C、D兩點使BC=CD,接著過D作BD的垂線DE,交AC的延長線于E,則測出DE的長即為AB的距離.閱讀后1回答下列問題:(1)方案()是否可行?說明理由.(2)方
6、案()是否可行?說明理由. (3)方案()中作BFAB,EDBF的目的是 ;若僅滿足ABD=BDE90, 方案()是否成立? . 23(10分)如圖(1),一架云梯AB斜靠在一豎直的墻上,云梯的頂端A距地面15米,梯子的長度比梯子底端B離墻的距離大5米.(1)這個云梯的底端B離墻多遠?(2)如圖(2),如果梯子的頂端下滑了8m(AC的長),那么梯子的底部在水平方向右滑動了多少米?24(10分)如圖,ACBD,DE交AC于E,ABDE,AD求證:ACAE+BC25(12分)已知等邊和等腰,(1)如圖1,點在上,點在上,是的中點,連接,則線段與之間的數(shù)量關系為 ;(2)如圖2,點在內(nèi)部,點在外部,
7、是的中點,連接,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明,若不成立,請說明理由(3)如圖3,若點在內(nèi)部,點和點重合,點在下方,且為定值,當最大時,的度數(shù)為 26已知,試解答下列問題:(1)如圖,則_,則與的位置關系為_(2)如圖,若點E、F在線段上,且始終保持,則的度數(shù)等于_;(3)在第(2)題的條件下,若平行移動到圖所示在移動的過程中,與的數(shù)量關系是否發(fā)生改變,若不改變,求出它們之間的數(shù)量關系;若改變,請說明理由當時,求的度數(shù)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】根據(jù)第三象限內(nèi)點的橫坐標小于零,縱坐標小于零,可得:點P(3,4)位于第三象限.故選C.2、D【分析】橫坐
8、標為正,縱坐標為負,在第四象限【詳解】解:點p(m,1-2m)在第四象限,m0,1-2m0,解得:m,故選D【點睛】坐標平面被兩條坐標軸分成了四個象限,每個象限內(nèi)的點的坐標符號各有特點,該知識點是中考的??键c,常與不等式、方程結合起來求一些字母的取值范圍,比如本題中求m的取值范圍3、C【分析】根據(jù)全等三角形的對應邊相等得到BCEF,故BFCE,然后計算即可【詳解】ABCDEF,BCEF,BFBCFC,CEFEFC,BFCE,BE1,CF2,CFBECEBF,即212BFBF1.1故選C【點睛】本題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應邊相等是解題的關鍵4、B【分析】在直角三角形ABC中
9、,利用勾股定理可直接求出AC的長;【詳解】解:在RtABC中,AB=BC=1,AC故選:B【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)和勾股定理,屬于基礎題正確的理解勾股定理是解決問題的關鍵.5、A【分析】根據(jù)三角形三邊關系,兩邊之和第三邊,兩邊之差小于第三邊即可判斷【詳解】設第三條邊長為x,根據(jù)三角形三邊關系得:7-3x7+3,即4x10.結合各選項數(shù)值可知,第三邊長可能是6.故選A.【點睛】本題考查三角形三邊關系定理,記住兩邊之和第三邊,兩邊之差小于第三邊,屬于基礎題.6、D【解析】利用等邊對等角得到三對角相等,設AABDx,表示出BDC與C,列出關于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可確定出C的度數(shù)
10、【詳解】解:ABAC,ABCC,BDBCAD,AABD,CBDC,設AABDx,則BDC2x,C,可得 ,解得:x36,則,故選:D【點睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì),以及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解本題的關鍵7、B【分析】根據(jù)完全平方公式:a22ab+b2(ab)2可得答案【詳解】Ax2x+1不能用完全平方公式分解,故此選項錯誤;B12x+x2= (1-x)2能用完全平方公式分解,故此選項正確;Ca2+b22ab不能用完全平方公式分解,故此選項錯誤;D4x2+4x1不能用完全平方公式分解,故此選項錯誤故選:B【點睛】此題主要考查因式分解,解題的關鍵是熟知完全平方公式的運用8
11、、B【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的運算法則對各項進行計算即可【詳解】A. a3+ a6= a3+ a6,錯誤;B. ,正確;C.,錯誤;D.,錯誤;故答案為:B【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的運算,掌握同底數(shù)冪的運算法則是解題的關鍵9、C【分析】由角平分線的性質(zhì)易得CE=點E到AB的距離等于,根據(jù)等角的余角相等可得得,再證明CEF是等邊三角形即可得到結論【詳解】,于點,平分CE=點E到AB的距離等于, ,CEF是等邊三角形CEF的周長為:43=12cm故選:C【點睛】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)和等邊三角形的判定,注意利用直角三角形的性質(zhì)10、D【解析】試題分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得:點D到AB和AC的
12、距離相等,根據(jù)題意可得:ABD的面積為9,ADC的面積為6,則AC的長度=623=4.考點:角平分線的性質(zhì)11、A【分析】觀察圖形可知,這塊矩形較長的邊長=邊長為5m的正方形的邊長+邊長為3n的小正方形的邊長,據(jù)此計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得:這塊長方形較長的邊長為.故選:A.【點睛】本題是平方差公式的幾何背景,主要考查了正方形的剪拼和列代數(shù)式的知識,關鍵是得到這塊矩形較長的邊長與這兩個正方形邊長的關系.12、C【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定
13、【詳解】將0.00000085用科學記數(shù)法表示為8.510-1故選:C【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10-n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定二、填空題(每題4分,共24分)13、4.610【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a10,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定【詳解】數(shù)據(jù)0.0000046用科學記數(shù)法表示為4.610 故答案為4.610【點睛】此題考查科學記數(shù)法,解題關鍵在于使用負指數(shù)冪進行表達14、90【分析】首先證明三角形全等,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得對應角相等,再由余角的定義和等量代換可得1與2的和為90.【詳解】解:如圖,根據(jù)方格紙的性質(zhì),在ABD和CBE中,ABDCBE(SAS),1=BAD,BAD