山東省青島市黃島十中學(xué)2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析.doc
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1、2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一
2、并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列說法中正確的是A原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與其核電荷數(shù)相等 B原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D原子核的體積占原子的大部分2以下實(shí)驗(yàn)方法的歸納,正確的是()A給玻璃儀器加熱時(shí),均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)B過濾時(shí),將待過濾的混合物直接倒入漏斗中C取用液體藥品可用滴管吸取,也可直接傾倒D用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),先加小砝碼,再依次加較大的砝碼3下列除雜方式正確的是( )A除去CO2中的CO通O2點(diǎn)燃B除去碳粉中的鐵粉灼燒C除去CO2中的水蒸氣通過堿石灰D除去氧化鈣中的碳酸鈣高溫煅燒4下列對(duì)一些事實(shí)的解
3、釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A丹桂飄香,香滿校園分子不斷的運(yùn)動(dòng)BH2O2能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同C溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變DNaCl和KCl有相似的化學(xué)性質(zhì)構(gòu)成兩物質(zhì)中的陰離子相同AABBCCDD5根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是A表示的是同種原子B易與結(jié)合,形成穩(wěn)定的化合物C都是原子失電子后形成的粒子D表示的粒子的性質(zhì)一定相同6 “共享單車”的充氣輪胎夏天容易發(fā)生爆炸的主要原因是()A分子體積變大B分子間隙變大C分子數(shù)目變大D分子質(zhì)量變大7有以下七種物質(zhì)河水水銀冰水混合物液態(tài)氮?dú)溲趸c溶液氧化銅氯化鈉,下列說法正確的是A只有屬于單質(zhì)B只有
4、屬于純凈物C只有屬于混合物D只有屬于化合物8下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說明裝置漏氣的是( )A用手緊捂試管外壁,導(dǎo)氣管口有氣泡產(chǎn)生B彈簧夾夾緊乳膠管后,再向長頸漏斗中加水,有穩(wěn)定的液面差C彈簧夾夾緊后,上下移動(dòng)左側(cè)玻璃管,兩邊液面始終向平D夾緊彈簧夾用手緊捂燒瓶外壁,中間的導(dǎo)管內(nèi)有水柱產(chǎn)生9下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是()A金屬材料都是銀白色的固體B鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C高爐煉鐵的原理是用焦炭還原赤鐵礦D為了減緩鐵制品的銹蝕洗凈其表面的油膜10下列有關(guān)配制某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作不正確的是( )A稱量B量取C溶解D裝瓶貼標(biāo)簽11下列各物質(zhì)中,不屬于氧化物的是ACOBP2
5、O5CKMnO4DMnO212下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意,由圖可得到的結(jié)論是A反應(yīng)前后共有6種物質(zhì)B反應(yīng)物中沒有單質(zhì)C反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物D反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13實(shí)驗(yàn)室中分別用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀制取比較純凈的氧氣。請(qǐng)結(jié)合圖回答問題: (1)寫出甲所指儀器名稱:_;組裝A裝置時(shí),固定試管應(yīng)在放置酒精燈之_(選填“前”或“后”)進(jìn)行。(2)欲用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇的裝置組合是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,該反應(yīng)屬于_反應(yīng)。若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是_。(3)查閱資料知,高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于
6、制取氧氣。方案一:4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2方案二:4 K2FeO4+10H2O4Fe(OH)3+8KOH+3O2若用方案二制取氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_(填裝置序號(hào))。選用圖F裝置用排空氣法收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)該從_(填“a”或“b”)端通入。下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是_(填序號(hào))a方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)b方案二更簡便、節(jié)能c制取等質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等14如圖1為應(yīng)用Y形管進(jìn)行的不同實(shí)驗(yàn)探究(1)實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量氧氣,正確的操作是將_(填“固體轉(zhuǎn)移至液體”或“液體轉(zhuǎn)移至固體”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;則該反應(yīng)的基本類型是_。
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