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1、外科實習(xí)生個人心得體會 心中有不少心得體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其登記來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面我給大家共享外科實習(xí)生個人心得體會內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家! 外科實習(xí)生個人心得體會1 來心胸外科已經(jīng)第四個星期了，轉(zhuǎn)瞬又要離開了。在離別中遇見。這句話用來說我們太適合但是了?？偸窃陔x開，又總是在遇見。告辭熟識的老師，到達新的環(huán)境。或許只有離開才能遇見吧！我明白這是一種成長。 在心胸外科我學(xué)到了許多東西。我的帶教老師是一個個性勤勞，仔細而負責(zé)的一位老師，還記得來科室的她對我說的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí)！”心胸外科是接觸的第一個真正好處上的外科。由

2、于上個科室是呼吸內(nèi)科，與之比較下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別。在內(nèi)科治療多為保守，同樣是肺癌的病人，在心胸外科大多數(shù)會進行手術(shù)治療，而內(nèi)科的治療就相對保守多半會選取化療或者放下治療。 在呼吸內(nèi)科時幾乎沒有遇到過手術(shù)病人，而在外科就恰恰相反，手術(shù)病人許多。個性是心胸外科，一般手術(shù)較大，通常手術(shù)后很少有直接回病房的，通常都是送到ICU觀看，待病情穩(wěn)定后再送回病房。在心胸外科最常見的是氣胸，其次是肺占位、心臟病人（以室間隔缺損，主動脈關(guān)掉不全較為常見）然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大，術(shù)前就醫(yī)時可能就是單純的咽不下東西，覺得吞咽困難，術(shù)后病人一般需禁食一個星期，這一個星期病

3、人會比較難過，由于傷口痛苦，加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔，可使肺受壓，易發(fā)生肺不張?；颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁擔(dān)心，呼吸困難、胸悶、氣促等癥狀。我們應(yīng)鼓舞并幫助患者進行深呼吸及有效咳嗽、咳痰，幫忙患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入，已到達稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個星期病人病情穩(wěn)定后，漸漸開頭進食，病情的恢復(fù)就會較為順當(dāng)了。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會像呼吸內(nèi)科掌握的那么嚴格，由于呼吸內(nèi)科大多數(shù)為老年患者。心功能不那么好，而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴格掌握外，其余的病人基本上能夠滴個70滴左右。 在心胸外科見到了很多因氣胸插管而進行胸腔閉式引流的患者。雖然之前在呼

4、吸內(nèi)科也有見到過，但是并沒用真正的處理過。在心胸外科，老師除了教我如何看水柱的波動打算是否堵管的標準，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶，如何更換引流袋等等。讓我學(xué)到了許多。之前在別的科室我每一天對于自我要干的事情沒用一個概念，在趙老師的指導(dǎo)下明白了自我每一天的工作，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平常做事很嚴謹，對待我的要求也很嚴格，雖然經(jīng)常被老師說的很懊喪，甚至有些怕老師，心里埋怨老師。但是回家后認真想想老師的話我又得到了收獲。非常感謝老師帶給我的成長，雖然我不是您最優(yōu)秀的同學(xué)，但是您帶給我的，的確一筆無法衡量的財寶！ 將來一向在路上。愿明天能夠做的更好。加油！ 外科實習(xí)生個人心得體會2

5、將近1個月的口腔內(nèi)科實習(xí)過程中本人始終堅持在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)的理念，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培育全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責(zé)的精神和仔細認真的工作作風(fēng)。實習(xí)期間在帶教老師的細心指導(dǎo)下，能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的.日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會診工作，并且基本把握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為精確的采集病史，規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特別幫助檢查，病歷書寫字跡工整，清楚，有條理，規(guī)律性強，能樂觀協(xié)作和幫助帶教老師日常診療工作，但在一些細節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。 口腔外科實習(xí)小結(jié)在口腔外科1個月的實習(xí)中，增加了

6、我作為一名醫(yī)同學(xué)的職業(yè)道德責(zé)任感，促進了從醫(yī)同學(xué)到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培育了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維力量，學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實際，把握扎實的基本理論學(xué)問，苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。實習(xí)期間仔細學(xué)習(xí)書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術(shù)，寫出院小結(jié)，并基本把握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理，另外對手術(shù)室無菌操作，無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作（切開，結(jié)扎，縫合）以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的熟悉，從而讓勞碌的工作變得充實而歡樂，但由于臨床學(xué)問和閱歷的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足，有待探究和學(xué)

7、習(xí)。 外科實習(xí)生個人心得體會3 經(jīng)過三年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí)，最終盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會。一個星期的實習(xí)下來，所獲頗豐。 在得知我要先在外科實習(xí)時，以為是不能學(xué)到什么東西的，在有七年制和臨床醫(yī)學(xué)的同學(xué)一起進科的狀況下，我們就顯的有點無有武之地了，但其實不然。想要在眾多同學(xué)中能被老師記住，我認為至少需要以下幾點： 一、與帶教老師的溝通與溝通 信任每個到過醫(yī)院實習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系特別重要?？烧嬲搅酸t(yī)院后，才發(fā)覺這其實是一門很大的學(xué)問。每一位帶教老師每天要管78個患者，還要上手術(shù)，一天下來，他忙得根本沒有時間同你“神侃”。幾天以后，我發(fā)覺，其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊

8、“可造之材”，他們就會很愿意教你。假如你能樂觀地就本科的某種常見病闡述你自己的熟悉和見解，雖然很難講得很透徹、深化、精確；又假如你能準時而正確地回答出老師在查房時提出的問題，即使分析得不夠全面，也都會讓老師覺得你是個會思索的同學(xué)，老師通常會比較情愿給這種同學(xué)講課。這一點我深有體會，有一天主任查房時，就點名讓我們實習(xí)的同學(xué)問答抗凝藥的分類與作用機制，結(jié)果是我回答了比較具體，后來在帶我們的老師在提問題時，都是讓我第一個回答或最終一個補充的，遇到典型的病例他們甚至?xí)鲃咏形疫^去看、給我講。當(dāng)然以上方法能奏效的前提是你必需打從心里敬重帶教老師，遵守紀律，喜愛學(xué)習(xí)。進科之前預(yù)習(xí)好這科的常見疾病和治療方法

9、，學(xué)問越完善越好。 二、自己把握機會，樂觀主動學(xué)習(xí) 這是特別重要的。在醫(yī)院里，進修生、博士生、討論生、實習(xí)生都許多，若你自己不樂觀主動地爭取機會，根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然，這也是有竅門的。 首先，你可以主動要求跟老師值夜班（由于一般老師都很體諒你上一天課，不會強制要求你上夜班）。但老師在晚上通常會比較有空，可以有時間給你開小課；若遇到有患者需要搶救的時候，你還可以看老師在緊急狀況下實行何種措施、怎樣用藥，這些都是多科學(xué)問的綜合運用，這對每個醫(yī)同學(xué)來說都是珍貴的學(xué)習(xí)機會。當(dāng)然，值夜班還有很多好處，這就需要你們自己去漸漸發(fā)掘了。其次，假如你的帶教老師實在忙不過來，就別什么問題都找老師。其實在病房還

10、有許多很好的老師，就是那些博士、討論生。在這一周內(nèi)，就有一個規(guī)培生老師，他的基礎(chǔ)學(xué)問都很扎實，動手力量也很強，更重要的是，他有時間、有耐心、也情愿給你講課。在這段時間，他一般下午就會給我們講課，我也因此得到了很大的啟發(fā)。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握 在病房實習(xí)時究竟要學(xué)些什么呢？信任現(xiàn)在還有許多人都不清晰。我自己也是混混沌沌，到了第一個周六我上班時，由于那天正好只輪我值夜班，但老師為了體諒我，允許我可以上白天的班就行，帶我的老師才一語點醒夢中人。他告知我其實在病房除了多見些病種外，還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗單如何開，甚至只是記記藥名等都對我們有很大關(guān)心。我才如夢方醒，在那之前，我除了動手力量有所進步外，

11、這方面把握的的確不多。還有，在病房，一個患者身上往往都綜合了多種疾病，只要你能好好把握，仔細復(fù)習(xí)，就能學(xué)到學(xué)問。那天他問我，在一個身上有下肢深靜脈血栓，高血壓3級，2型糖尿病，消化道出血，貧血的患者身上其治療方法是怎樣的。這一下我就把握了多種疾病的治療先后挨次，并且由于有理論與實踐的結(jié)合，印象特別深刻。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握，在醫(yī)院到處都有學(xué)問，到處都有學(xué)習(xí)的機會。 最終，盼望我們每一個人每天都有收獲，不論大小。到來年時，我們在醫(yī)學(xué)之路上定會收獲滿滿！ 外科實習(xí)生個人心得體會4 經(jīng)過三個星期的實習(xí)，我明確了我的實習(xí)目標，能說出食管癌的、肺癌

12、、賁門癌的臨床表現(xiàn)、處理原則。能說出食管癌、肺癌病人手術(shù)前后的護理要點。能說出體外循環(huán)的概念、術(shù)前術(shù)后的護理要點。能說出胸部損傷病人的臨床表現(xiàn)、治療原則和護理要點。能說出胸腔閉式引流的目的、裝置、觀看護理要點和拔管指征。 我基本把握了胸外科各類疾病的護理要點，能夠獨立完成各項操作，能為胸部手術(shù)病人做好術(shù)前預(yù)備。做好正確的健康宣教。能應(yīng)專心電監(jiān)護裝置做好胸部手術(shù)后病人的病情觀看。能獨立完成胸腔閉式引流管的護理，能在老師的指導(dǎo)下胸外科急診病人的接診、處理工作。 我也理解了老師的?？浦v課和教學(xué)查房，這讓我對于胸外科的常規(guī)疾病有了更深一步的了解?？傊矣泻艽蟮氖斋@，由于我是一名黨員，所以我要更加嚴格

13、的要求自我，盡到一名護士該盡到的職責(zé)！ 外科實習(xí)生個人心得體會5 很興奮能夠來到普外二科參與實習(xí)，臨別之際，有許多的話想說，所以我把它寫成文字，留下永恒的記憶。 20_年7月16日，我進入普外二科實習(xí)，參與交班時見到了普外二科的醫(yī)護人員，護士長李曉帆和氣可親，她的笑容如春風(fēng)沐浴著陽光。在實習(xí)的這段日子里，我跟著不同的老師上班，每一位老師的教育都讓我受益匪淺。 我的第一位老師是楊妮老師，她在工作上一絲不茍，嚴格要求，對我放手不放眼。要求我嚴于律己，遵規(guī)守紀。由于我剛開頭不熟識，做什么事情都比較慢，楊老師總是耐心的教育我。印象最深的就是楊老師訂正我的脈壓式?jīng)_管，她說我的手法不對，耐心的指導(dǎo)演示，我

14、不斷努力學(xué)習(xí)，最終嫻熟把握封管的方法。 在和呂老師上班的時候，有什么問題我就準時向她請教，耐心的給我講解換藥的留意事項和一份優(yōu)秀合格的病例是如何完成的，使我學(xué)到許多書本上沒有的學(xué)問。還給我布置學(xué)習(xí)任務(wù)，督促我仔細學(xué)習(xí)，定期檢查我的筆記，在此期間我收獲了很多學(xué)問，也增長了許多見識，取得了很大的進步。 實習(xí)不僅有工作上的嚴格教育，還有生活上的無微關(guān)懷。我的親人去世后，楊老師第一時間勸慰我，我請假回家后，也是她給我打了電話，問我安全回家沒有，詢問了我的狀況。當(dāng)我來到科室的時候，護士長和老師們勸慰我，叮囑我安心上班；當(dāng)我生病感冒時，護士長把她的感冒藥給我吃，老師們幫我抽血化驗買藥，直至我痊愈；劉老師知道我胃口好飯量大，還把自己的飯分我一半，老師們的熱忱關(guān)懷讓我覺得自己是如此的幸運，賜予我滿心的感動。 臨別之際，心里有太多的不舍，普外二科讓我感受到了大家庭的暖和和幸福，這段歡樂的時間，我永久也不會遺忘，由于有你們，我很幸福。盼望科室在護士長這個大家長的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，我會帶著大家的盼望和叮囑，乘風(fēng)破浪奮勇向前，取得優(yōu)異的成果，這樣才會不辜負大家對我的期望，感謝我可愛的老師們。 外科實習(xí)生個人心得體會