認(rèn)識(shí)人民幣課件.ppt
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1、認(rèn)識(shí)人民幣認(rèn)識(shí)人民幣一、情境引入一、情境引入看一看,小朋友看一看,小朋友們都在做什么?們都在做什么?我要買兩個(gè)練習(xí)本和一個(gè)我要買兩個(gè)練習(xí)本和一個(gè)鉛筆盒,一共花了鉛筆盒,一共花了我們平時(shí)不要亂花錢。我們平時(shí)不要亂花錢??梢园彦X存起來,養(yǎng)可以把錢存起來,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我想玩碰碰船,我想玩碰碰船,需要多少錢?需要多少錢?阿姨,我買一份晚報(bào)。阿姨,我買一份晚報(bào)。買東西時(shí)要用到錢,我們買東西時(shí)要用到錢,我們國家的錢叫人民幣。國家的錢叫人民幣。是呀!買東西要用人民幣。是呀!買東西要用人民幣。我們要愛護(hù)人民幣。我們要愛護(hù)人民幣。認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)1元以內(nèi)的人民幣元以內(nèi)的人民幣二、探究新知二
2、、探究新知(一)人民幣單位之間的進(jìn)率(一)人民幣單位之間的進(jìn)率元和角之間有元和角之間有什么關(guān)系?什么關(guān)系?人民幣的單位有元、角、分。人民幣的單位有元、角、分。你們知道元、角、分之間有什你們知道元、角、分之間有什么關(guān)系嗎?么關(guān)系嗎?(二)人民幣單位之間的進(jìn)率(二)人民幣單位之間的進(jìn)率角和分之間有角和分之間有什么關(guān)系?什么關(guān)系?12782522(一)(一)填一填。三、知識(shí)運(yùn)用三、知識(shí)運(yùn)用101241050(二二)怎么想呢?怎么想呢?20分就是分就是2個(gè)個(gè)10分,分,1個(gè)個(gè)10分分是是1角,角,2個(gè)個(gè)10分是分是2角。幾個(gè)角。幾個(gè)10分就是幾角。分就是幾角。1元元10角,角,5元里有元里有5個(gè)個(gè)10
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- 認(rèn)識(shí) 人民幣 課件