《幼兒園大班美術(shù)教案：動(dòng)物園.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班美術(shù)教案：動(dòng)物園.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！教學(xué)資料參考范本幼兒園大班美術(shù)教案：動(dòng)物園 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)1、聽各種動(dòng)物的叫聲并模仿。2、通過印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。3、通過表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。4、通過各種劃割的活動(dòng)提

2、高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備 各種動(dòng)物叫聲的錄音,圖章，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾活動(dòng)過程導(dǎo)入1、 聽各種動(dòng)物的叫聲并模仿。 聽各種動(dòng)物的叫聲并說說這是什么動(dòng)物的叫聲。-這個(gè)叫聲是什么動(dòng)物的聲音呢?-這個(gè)是可怕的獅子的聲音。-我們來模仿一下這些聲音怎么樣?-獅子是怎樣叫的呢? 獅子是“奧”這樣叫的，獅子的聲音很嚇人。-我們?cè)賮砺犚槐楠{子的叫聲怎么樣?-我們把剛才模仿的動(dòng)物用印手印的方式印在圖畫上怎么樣?展開1、一邊看活動(dòng)紙一邊討論。 說說動(dòng)物園的樣子以及你的經(jīng)歷。-這是哪兒呢?-這是動(dòng)物園，你去過動(dòng)物園嗎?-但是這個(gè)動(dòng)物園里沒有什么動(dòng)物，動(dòng)物都去哪兒了呢?-我們用手給動(dòng)物園印出一些動(dòng)

3、物來怎么樣?2、在活動(dòng)紙上印出動(dòng)物的樣子。 回憶一下動(dòng)物園里的風(fēng)景，想象一下動(dòng)物園里的動(dòng)物并表現(xiàn)出來。-動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物。想一想都有哪些動(dòng)物。-把想到的動(dòng)物印在之上。 想想有哪些印手印的方法，自由發(fā)揮，表現(xiàn)出動(dòng)物園里的樣子。-老師告訴孩子們印手印的方法。(做示范) 老師給孤單的猴子印出朋友來。-大家想印出哪些動(dòng)物呢?-如果有想到的動(dòng)物就按照腳印印出正確的動(dòng)物來。 用簽字筆和彩色鉛筆補(bǔ)充完整。-在印完的動(dòng)物身上用簽字筆或彩色鉛筆畫出尾巴或臉。-老師先畫。(做示范) 老師給猴子畫出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。-大家也用簽字筆和彩色鉛筆畫出動(dòng)物的尾巴怎么樣?結(jié)尾1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。2、讓孩子們介紹一下自己印的動(dòng)物。3 / 3