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1、2023年初中教師師德師風(fēng)整改措施 依據(jù)?中學(xué)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案?的有關(guān)要求，我校在完成了第一階段集中教育活動(dòng)和仔細(xì)抓好落實(shí)其次階段的爭論查擺、剖析緣由的各項(xiàng)工作的根底上，對擺查出的問題進(jìn)行梳理?，F(xiàn)已進(jìn)入整改提高階段，本階段將通過學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，讓老師明確了師德師風(fēng)集中教育第三階段工作的重要性，緊迫性；還要連續(xù)學(xué)習(xí)?老師法?、?未成年人保護(hù)法?、?老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?、?中學(xué)校老師日常行為守那么?、?中華人民共和國老師法?、?老師行為十不準(zhǔn)?以及?師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)資料匯編?等資料，以增加教職工的法制觀念，道德觀念，紀(jì)律觀念，典范觀念，進(jìn)一步凈化教職工心靈，增加為人師表意識。 本階段，除

2、了學(xué)習(xí)以外，還要求教職工結(jié)合自查剖析材料制定老師個(gè)人整改措施，使師德師風(fēng)集中教育整頓收到實(shí)效。 一、存在問題 依據(jù)分析，我校師德師風(fēng)中暴露出了以下問題： 1、有個(gè)別老師上課有接 現(xiàn)象。 2、教育同學(xué)時(shí)有時(shí)有過激的言語。 3、敬業(yè)精神不夠，教學(xué)上沒有樂觀地想盡方法，把工作業(yè)績到達(dá)最大化。 4、有稍微的違紀(jì)現(xiàn)象。 5、個(gè)別老師上課有遲到現(xiàn)象。 二、整改措施 依據(jù)以上問題特提出以下整頓措施： 1、把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期的重要工作堅(jiān)持下去，學(xué)校和教職工堅(jiān)持月月集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，讓上級文件，法律法規(guī)在頭腦中長期儲存。 2、仔細(xì)制定整改措施。 3、完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度 師德師風(fēng)建設(shè)分工負(fù)責(zé)制 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度 未成年人保護(hù)、教育和管理制度 師德師風(fēng)監(jiān)督制度 師德師風(fēng)考核制度 師德師風(fēng)集中整頓制度 師德師風(fēng)問題處理報(bào)告制度 預(yù)防和杜絕老師犯罪制度 教職工宣誓制度 師德師風(fēng)優(yōu)秀老師表彰制度 師德師風(fēng)責(zé)任追究制度和連帶責(zé)任追究制度 4、按?中學(xué)校老師職業(yè)道德考評實(shí)施方案?加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。 5、堅(jiān)持師德師風(fēng)監(jiān)督制度，通過領(lǐng)導(dǎo)、教職工、同學(xué)、社會的相互監(jiān)督，隨時(shí)了解原有的師德師風(fēng)問題是否得到了訂正，是否有新的問題消失。 7、按市師德師風(fēng)問題處理報(bào)告制度，覺察問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，做到不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。 8、實(shí)行一期一次的師德師風(fēng)表彰，通過表彰先進(jìn)、宣揚(yáng)典型帶動(dòng)全體教職工師德的不斷提高。 3