幼兒園中班下學(xué)期語言教案《螞蟻和西瓜》含反思.docx
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1、幼兒園中班下學(xué)期語言教案螞蟻和西瓜含反思活動(dòng)目標(biāo):1、理解圖片內(nèi)容,感受故事活潑歡樂的情趣。2、大膽猜測(cè)故事情節(jié),樂觀參加表達(dá)活動(dòng),能較連貫的表達(dá)自己的 想法。3、認(rèn)真觀看,了解繪本圖畫的內(nèi)容,知道螞蟻聰明敏捷愛動(dòng)腦筋的 優(yōu)點(diǎn)。4、培育幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)?;顒?dòng)預(yù)備:教學(xué)PPT活動(dòng)過程:一、甜美的意外1、螞蟻搬豆導(dǎo)入:今日先送給小伴侶一首好聽的歌曲螞蟻搬豆, 認(rèn)真聽歌曲中的小螞蟻覺察了什么?它又是怎么做的?是一只怎樣的 小螞蟻?2、其次份禮物是一本好玩的書,一起看。出示螞蟻和大西瓜畫面: 看到了什么?一起觀賞繪本螞蟻和西瓜。二、艱苦的奮斗。1、這是一塊怎樣的西瓜?小螞蟻們看到這塊西瓜后看起
2、來怎么樣?假 如你是小螞蟻。你最想怎么做?2、螞蟻們一下子就吃飽了,可還剩那么多西瓜,怎么辦呢?你猜螞蟻 隊(duì)長(zhǎng)在說什么?3、小螞蟻是怎么搬西瓜的?他們用力了嗎?你是怎么看出來的? 小結(jié):螞蟻數(shù)量太少,力氣又小,即使特別用勁也搬不動(dòng)大西瓜。4、這么美味的西瓜就這么放棄太惋惜了,怎么辦呢?隊(duì)長(zhǎng)急趕忙忙是 去干什么?跟你們猜測(cè)的一樣嗎?5、原來是回家搬救兵了,螞蟻集體出動(dòng),這下應(yīng)當(dāng)能行了吧。6、出示很多螞蟻一起搬及用棍子翹西瓜的圖片:螞蟻叫來了很多伴 侶,也用了工具,可是西瓜搬動(dòng)了嗎?小結(jié):西瓜實(shí)在是太大了,看來光靠人多和工具想把整塊西瓜搬走是 行不通的了。7、那還有什么好方法呢?我們小伴侶一起來幫螞蟻們想想方法。和伴 侶們團(tuán)結(jié)合作、相互關(guān)心,就沒有什么戰(zhàn)勝不了的困難! 四、好玩的西瓜皮1、肉都搬走了,還剩下西瓜皮有用嗎?2、看看螞蟻們是否和你們想的一樣,它們又把西瓜皮做成了什么呢?3、出示滑梯圖片:哈哈,這是螞蟻的西瓜滑梯,真是太好玩了?;顒?dòng)反思:本節(jié)語言課,由于屢次改動(dòng)故事情節(jié),因此,上課時(shí),PPT細(xì)節(jié) 上面有點(diǎn)小問題,故事畫面,情節(jié)都很吸引小伴侶的眼球。小伴侶的 學(xué)習(xí)樂觀性也很高。上課時(shí),有點(diǎn)緊急,因此,在有些語句方面,表 現(xiàn)的不到位,未將本故事中的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致。
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