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1、幼兒園中班語言教案樹蔭含反思活動目標(biāo)：1 .理解故事內(nèi)容，感受小熊可愛的憨態(tài)，能依據(jù)故事的情節(jié)樂觀參與 爭論活動。2 .知道樹蔭的位置是會變換的。3 .通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。4 .能寧靜地傾聽別人的發(fā)言，并樂觀思索，體驗(yàn)文學(xué)活動的樂趣。5 .鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見解。活動預(yù)備：1 .教具：小熊、大樹、小花、小狗、小鳥，會發(fā)光的太陽.幼兒在戶外活動觀看各種物體的影子，引導(dǎo)幼兒覺察影子會隨著太 陽的移動而轉(zhuǎn)變位置?；顒舆^程：1.回憶對樹蔭的熟悉，引起幼兒對聽故事的愛好。提問：小熊最終被太陽燙醒了，太陽真的壞嗎?為什么？啟發(fā)思索：你能關(guān)心小熊想個好方法,讓他睡一個又

2、香又涼快的覺?5 .引導(dǎo)幼兒給故事起名字?；顒咏ㄗh：L在日常生活中玩”踩影子，的嬉戲。2.漫步活動中開展查找各種“樹蔭，的嬉戲活動?；顒臃此?在今日的語言活動中講了一個關(guān)于小熊與太陽的故事，故事中的 小熊很可愛，當(dāng)他想在樹蔭下睡午覺卻不斷被太陽曬到。于是，我讓 孩子們來給小熊想個好方法，怎么樣才能讓小熊睡得又甜又香，又覺 得涼快呢？小伴侶通過自己的生活中的所見所聞和以往的閱歷來敘 述自己的好方法。孩子們的想象出乎我的意料。有的說可以讓小熊睡 在滑梯下面，太陽怎么曬也曬不到；有的說到我們幼兒園后面的木頭 房子里睡，會睡得又香又甜，房子外面掛個牌子讓小伴侶不要打攪; 有的說造一間西瓜房子，睡在里面

3、很涼快，醒了肚子餓了就吃西瓜; 有的說可以讓小熊到森林里找一個樹洞，躺在里面睡；還有的說給小 熊搭個帳篷，讓小熊來睡等等。聽到孩子們的發(fā)言，我覺得真是不能 小看他們。從他們的發(fā)言中，我也能感到幼兒的大膽的想象力。假如 讓我們成人來想方法，確定會從有用的角度去思索。而我們的孩子是 多么棒，他們的思維完全能打破常規(guī)，布滿了童話般的顏色。在活動中幼兒提出為什么樹蔭會跑的疑問，為了讓孩子們更深刻 的理解樹蔭為什么會跑，于是我?guī)е⒆觽儊淼搅藨敉?，觀看太陽在 不同的方向照在樹上的影子也會發(fā)生轉(zhuǎn)變，接著我又帶著小伴侶們玩 起了捉影子的嬉戲，讓他們了解影子是抓不住，綁不住的。在戶外的 體驗(yàn)中，孩子們很快就接受了新的學(xué)問，不需要用很強(qiáng)的理論性的東 西來教學(xué)，真正做到了學(xué)中玩，玩中學(xué)。