《2023年幼兒園大班韻律活動(dòng)螞蟻.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年幼兒園大班韻律活動(dòng)螞蟻.docx（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

活動(dòng)目標(biāo)：不雅欣賞歌表演螞蟻，感知理解歌曲的內(nèi)容，聯(lián)系唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符。按照歌詞內(nèi)容，探求表演螞蟻搬豆的舉動(dòng)，閉會(huì)多人合作表演抬豆子舉動(dòng)。能與過(guò)錯(cuò)合作分足色表演，清楚人多力量大年夜的道理?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)念兒歌逗螞蟻；螞蟻圖片等活動(dòng)過(guò)程：朗誦兒歌逗螞蟻，引出主題。師（出示螞蟻圖片）：看，螞蟻來(lái)啦，我們一起來(lái)念念螞蟻的兒歌，（師生一起念兒歌“逗螞蟻）師：我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首螞蟻的歌。分段不雅欣賞情況表演螞蟻，末尾感知內(nèi)容。幼兒不雅觀看情況表演第一段，師提征詢：你望見(jiàn)了什么？小螞蟻覺(jué)察了什么？他們是如何樣做的？幼兒不雅觀看第二段，師提征詢：小螞蟻是如何樣把豆子搬回家的？師：什么緣故一只螞蟻搬不走，非常多螞蟻就能把豆子抬回家呢？這告訴我們一個(gè)什么道理呢？（人多力量大年夜）分段深造歌曲，探求表演舉動(dòng)。再次分段不雅欣賞情況表演，教師鼓勵(lì)幼兒跟唱歌曲第一段，感知歌曲旋律。教師帶著幼兒一起窗唱第一段歌詞，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。啟發(fā)幼兒想一想：小螞蟻用勁搬也搬不動(dòng)，小螞蟻是如斯用勁的，可以如何樣唱？師：如何樣做舉動(dòng)呢？師帶著幼兒邊唱歌邊表演第一段舉動(dòng)。用異常的方法，先不雅欣賞第二段情況表演，再指導(dǎo)幼兒用稍輕、稍慢的語(yǔ)氣唱歌，最后指導(dǎo)幼兒仿編第二段歌詞的舉動(dòng)，啟發(fā)幼兒與過(guò)錯(cuò)一起模仿抬豆子的體態(tài)舉動(dòng)。教師帶著幼兒邊唱邊練習(xí)表演第二段的舉動(dòng)。表演歌曲活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒隨著音樂(lè)邊唱邊表演。