《(完整版)八年級(jí)物理下力練習(xí)題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(完整版)八年級(jí)物理下力練習(xí)題.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)物理(下）第七章力測(cè)試題一、選擇題 1、關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯(cuò)誤的 （）A沒(méi)有物體就沒(méi)有力 B有受力物體時(shí)，一定有施力物體 C有施力物體時(shí)，卻不一定有受力物體 D只有一個(gè)物體時(shí)，不會(huì)有力2、甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì)，各用力200牛.則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( ）A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛3、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下面幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜B使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上x(chóng) k b 1 .c o mC使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D使用時(shí)，必須注意所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍4、若不考慮空氣的阻力，扔出手的鉛

2、球在空中飛行時(shí)，受到（ ）A重力 B重力和手對(duì)鉛球的推力 C手對(duì)鉛球的推力 D不受任何力5、關(guān)于彈力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是： ( ) A相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力;B彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用;C彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力;D壓力、支持力、拉力都屬于彈力.6、力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用這一原理的是( ) A.向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水 B.人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地 C.火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣 D.頭球攻門(mén)時(shí)，要向球門(mén)方向用力頂球 7、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.踢球時(shí)，摩擦阻力使地上滾動(dòng)的球越來(lái)越慢 B.投球時(shí)，手的推力使籃

3、球在空中繼續(xù)飛行C.頂球時(shí)，頭頂球的力改變了球的運(yùn)動(dòng)方向 D.接球時(shí)，手對(duì)球的力使球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止8關(guān)于力的作用效果，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （）A可以改變物體速度的大小 B可以改變物體的形狀 C可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向 D可以改變物體的狀態(tài)9一個(gè)物體沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)，在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（ ）A不斷改變 B始終不變 C有時(shí)改變，有時(shí)不改變 D無(wú)法確定10一只成熟的蘋(píng)果，由于受地球的吸引而從樹(shù)上落到地面，在此過(guò)程中蘋(píng)果 （ ）A一定吸引地球 B不一定吸引地球C一定不吸引地球 D無(wú)法確定是否吸引地球11、“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國(guó)人實(shí)現(xiàn)“奔月”的夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)，試

4、分析，下列哪種活動(dòng)在月球上不可實(shí)現(xiàn)（ ）A利用凸透鏡探究成像規(guī)律 B利用錄音機(jī)錄下自己的歌聲C利用天平測(cè)物體的質(zhì)量 D利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力12. 測(cè)一個(gè)約6N的力，應(yīng)選用最恰當(dāng)?shù)膹椈蓽y(cè)力計(jì)是（ ）A. 量程10N，分度值0.2N B. 量程5N，分度值0.1N C. 量程15N，分度值0.5N D. 以上三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都可以用13.重約600N的物體可能是下列中的哪一個(gè)？（） A一只雞 B一頭耕牛 C一頭大象 D一個(gè)成年人14. 根據(jù)力的作用效果可以感知力的存在。下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明“力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”的事例是（ ）A. 水平拋出的皮球成一條弧線落回地面 B、拉弓變彎了 C. 在足

5、球場(chǎng)草坪上滾動(dòng)的足球越滾越慢 D. 從山上滾下的石塊越滾越快 15如圖，質(zhì)量是0.5kg的字典，靜止在水平桌面上，下面能正確表示字典受力的示意圖是(g=9.8Nkg) （ ） 16、如圖所示，關(guān)于物體所受重力的方向，下列表示正確的是( ) 17、下列情況中產(chǎn)生的力，哪些不是彈力（ ）A、手輕壓鋼條，使鋼條變彎一些 B、腳踩飲料瓶，將它踩癟C、手輕拉彈簧，彈簧伸長(zhǎng)些 D、運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)弓，準(zhǔn)備射箭二、填空題 1、力是一個(gè) 對(duì)另一個(gè) 的作用，因此力不能脫離 而存在。由此可見(jiàn)，一個(gè)力肯定同時(shí)涉及兩個(gè)物體，其中一個(gè)叫 物體，另一個(gè)叫 物體。2、一個(gè)蘋(píng)果或兩個(gè)較小的雞蛋放在手中靜止時(shí)，對(duì)手的壓力約為 ，一名

6、普通的中學(xué)生站在地面上，對(duì)地面的壓力約為 。3、力的做用效果表現(xiàn)在兩個(gè)方面：改變物體的 改變物體的 。擴(kuò)展：力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，力可以使運(yùn)動(dòng)的物體 下來(lái)，也可以使靜止的物體 起來(lái)，還可以使物體的運(yùn)動(dòng)速度 、 發(fā)生變化等。4、力的三要素是指力的大小、方向和 。5、重垂線是根據(jù)_ _的原理制成的，建筑工人常用它來(lái)檢查墻壁_，木工常用它來(lái)檢查工作臺(tái)_6、一本書(shū)放在水平桌面上，書(shū)受到桌面的 力；這個(gè)力的施力物體是 ，受力物體是 同時(shí)這本書(shū)對(duì)桌面產(chǎn)生 ，這個(gè)力的施力物體是 ，受力物體是_ _。7、人拉彈簧，拉力使彈簧變形了, 即發(fā)生了_，守門(mén)員把飛向球門(mén)的球踢回去，設(shè)球來(lái)去的速度大小不變，踢球

7、的力改變了足球運(yùn)動(dòng)的_ _,即改變足球的_ _.8、 如圖所示，圖(ABC)表示力可以改變物體的 圖(D)表示力可以改變物體的 人對(duì)跳板的壓力手對(duì)弓的拉力手對(duì)彈簧的拉力磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力ABCD9、在物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系式 中，G代表 、m代表 、g ，讀作 ，它表示 10、一座限重為510N的橋，一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車(chē)要能安全過(guò)橋，所能裝載的貨物不能超過(guò)_ kg（g=10N/kg）11如圖1所示，將玩具電風(fēng)扇固定在一個(gè)與地面摩擦極小的小車(chē)上，當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí)，小車(chē)將 (選填“向左運(yùn)動(dòng)”、“向右運(yùn)動(dòng)”或“靜止不動(dòng)”)，原因是_ 。12. 超級(jí)颶風(fēng)“迪安”于2007年8月21日凌晨在墨

8、西哥尤卡坦半島登陸，颶風(fēng)給當(dāng)?shù)卦斐删薮笃茐摹？耧L(fēng)把大樹(shù)吹彎了腰，這是風(fēng)力使樹(shù)發(fā)了 ；狂風(fēng)把地面上的一些物品吹得漫天飛舞，這是風(fēng)力使地面上物品的 發(fā)生了改變。13在排球賽中，二傳手傳過(guò)來(lái)的球，主攻手用大小不變的力扣球，球的落地點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)性各不一樣，這說(shuō)明力的_和_不同所產(chǎn)生的效果也不同。14.如圖2所示,是集市上常用的一種彈簧臺(tái)秤。它測(cè)得的是物體 _ ，應(yīng)用的物理原理是：作用在物體上的力越大，物體的 _ 就越大。圖3 2圖1圖215.某一彈簧測(cè)力計(jì)在使用前,指針指在0.1N的刻度上,某同學(xué)沒(méi)有校零,就用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)2N的力,測(cè)得的結(jié)果為_(kāi)N。 16學(xué)校正在建教學(xué)樓，小敏同學(xué)看到磚工師傅拿起半

9、塊磚頭拴在細(xì)繩的一端掛在墻角邊來(lái)檢查墻砌得是否符合要求（如圖3），磚工師傅實(shí)際上是因陋就簡(jiǎn)制成了一個(gè) ；這個(gè)儀器所包含的物理知識(shí)是 。 三、實(shí)驗(yàn)題1.如下左圖所示，斜面上物體的質(zhì)量是5 kg，畫(huà)出物體受到的重力.2. 如圖,一個(gè)物體用一根繩子吊在天花板上，試畫(huà)出物體所受的力.3.在圖中畫(huà)出質(zhì)量為5kg的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受重力的示意圖。（取g=10N/kg） 四、實(shí)驗(yàn)題 1、請(qǐng)你把下面彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法補(bǔ)全,并把正確的順序填空下面的橫線上:、 、.觀察彈簧測(cè)力計(jì)的,了解刻度值的大小.測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的與測(cè)力的方向一致,觀察時(shí),視線必須與刻度盤(pán).了解彈簧測(cè)力計(jì)的,使用時(shí)不能超過(guò)它.

10、校正,并將彈簧測(cè)力計(jì)按測(cè)量時(shí)所需的位置放好.在一般情況下g為定值，但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量，g值仍有差異，下圖是各個(gè)不同城市g(shù)值的大小，觀察分析表中提供的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：（1）g值相同的城市是_；（2）g值相差最大的兩地是_；（3）試猜想g值變化的原因可能是什么？_地點(diǎn)赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地球緯度02306/3033/3112/3956/4040/5545/903、小李在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下： （1）這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是 ；（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論 ；（3）該彈簧原長(zhǎng)是 cm，若用該彈簧制作一只彈簧測(cè)力計(jì)，其量程為 N.（4）小李作出了下圖所示的三個(gè)圖像，其中正確的是_（填序號(hào)）五、計(jì)算題 1、月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的1/6，在地球上用彈簧測(cè)力計(jì)稱得物重是10N，問(wèn)這一物體在月球上稱重，物重是多少？質(zhì)量是多少？（g=10N/kg）2、一座公路橋頭旁立有一塊如圖4所示的標(biāo)志牌(t表示噸)，用來(lái)表示對(duì)過(guò)橋車(chē)輛的限制，現(xiàn)有一輛總重為5104N的卡車(chē)，通過(guò)計(jì)算回答這輛卡車(chē)能不能通過(guò)此橋？（g=10N/kg）43、一個(gè)物體用彈簧秤稱物重，彈簧秤示數(shù)為4.9N，問(wèn)能否用稱量范圍為200g的天平稱其質(zhì)量 ?4