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1、六年級(jí)上冊(cè)教案第5單元 圓第3課時(shí) 圓的周長(2)【教學(xué)內(nèi)容】圓的周長【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、讓學(xué)生知道什么是圓的周長。2、理解并掌握?qǐng)A周率的意義和近似值。3、初步理解和掌握?qǐng)A的周長計(jì)算公式，能正確計(jì)算圓的周長。過程與方法：讓學(xué)生通過測(cè)量幾組圓的直徑和周長，自主發(fā)現(xiàn)周長和直徑的比值是一個(gè)固定值，從而引出圓周率的概念，并總結(jié)出圓的周長計(jì)算公式。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解和掌握?qǐng)A的周長的計(jì)算公式。難點(diǎn)：對(duì)圓周率的認(rèn)識(shí)?！緦?dǎo)學(xué)過程】【知識(shí)回顧】圓的周長與直徑之間有何關(guān)系？【新知探究】例1、一輛自行車的輪子半

2、徑大約是33厘米，它轉(zhuǎn)動(dòng)一同，大約可以走多遠(yuǎn)？（結(jié)果保留整米數(shù)）小明家離學(xué)校1KM，輪子大約轉(zhuǎn)了多少圈？C=2 r23.1433=2.7.242(m)1km=1000m10002=500(圈）答：【知識(shí)梳理】本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？【隨堂練習(xí)】1、一張圓桌面的直徑是095米，求它的周長是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）2、花瓶最大處的半徑是15厘米，求這一周的長度是多少厘米？花瓶瓶口的直徑是16厘米，求花瓶瓶口的周長是多少厘米？花瓶瓶底的直徑是20厘米，求花瓶瓶底的周長是多少厘米？3、鐘面直徑40厘米，鐘面的周長是多少厘米？4、鐘面分針長10厘米，它旋轉(zhuǎn)一周針尖走過多少厘米？5、噴水池的直徑是10米，要在噴水池周圍圍上不銹鋼欄桿2圈，求兩圈不銹鋼總長多少米？