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教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，并在此基礎上在自己身上確立美的品質教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，并在此基礎上在自己身上確立美的品質教學資料參考范本幼兒園小班藝術教案找小貓 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標：1引導幼兒情緒愉快地參與游戲。2培養(yǎng)幼兒一定的自制力。活動準備：歌曲磁帶，貓媽媽的頭飾一個，小貓的頭飾若干。活動過程：一引起幼兒興趣。（老師戴貓媽媽頭飾）“今天，貓媽媽要和小貓玩游戲，誰是我的小貓？”二學習游戲找小貓第一段。1教師表演歌曲第一段，并用表情激發(fā)幼兒一起表演的興趣。2老師和幼兒一起根據歌詞內容表演第一段的動作。3幼兒在最后一句時找個地方躲起來，并請幼兒說說你躲在什么地方。4用游戲性的語言鼓勵幼兒躲好后不動。三游戲找小貓1教師扮演貓媽媽進行游戲，要求拍到的小貓要出來跟好媽媽，沒拍到的小貓最后出來。2幼兒聽完整的音樂（磁帶）做游戲。3可請個別幼兒做貓媽媽進行游戲。3 / 3