【教育資料】小學(xué)語文一年級《語文園地三》教學(xué)設(shè)計(jì)六(1).doc
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【教育資料】小學(xué)語文一年級語文園地三教學(xué)設(shè)計(jì)六(1)第一課時課時目標(biāo):會認(rèn)字、代等7個生字。激發(fā)主動識字的愿望,培養(yǎng)生主識字的能力。教學(xué)過程一、導(dǎo)入小朋友在學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)園地一、二時,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些識字方法,小朋友還記得嗎?今天,你們又會了現(xiàn)什么呢?二、我會認(rèn)11請小朋友在小組內(nèi)自己認(rèn)認(rèn)書上的這些字,遇到不認(rèn)識的字,可以請教組厘的小朋友。2指名讀帶拼音的生字卡片。3學(xué)生互相交流怎么記信這些生字朋友。4誰在我們今天的訓(xùn)字中又有新發(fā)現(xiàn)。三、我會認(rèn)21板書:秋燈誰認(rèn)識這兩個字?2你怎么記住這兩個字?3板書:秒炒誰認(rèn)識這兩個字?4你怎么記住這兩個字?四、展示臺1老師知道小朋友在課外認(rèn)識了很多字,買東西時,還收集了許多商標(biāo)呢!請大家把收集的商標(biāo)拿出來。2小組里的同學(xué)互相看看組內(nèi)同學(xué)帳集的商標(biāo),讀讀上面的字,不認(rèn)識的字可以詢問,組長安排好交換順序。3你們在課外訓(xùn)字時又有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?4把收集的商標(biāo)貼在本組的展示臺內(nèi)。5學(xué)生下座位去認(rèn)識其他組小朋友收集的商標(biāo)上的字,不認(rèn)訓(xùn)的可以互詢問。3 / 3
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