《幼兒園中班上學(xué)期社會教案《雨中樂》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班上學(xué)期社會教案《雨中樂》.doc（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)幼兒園中班上學(xué)期社會教案雨中樂活動設(shè)計：下雨時生活中常見的一種自然現(xiàn)象，而孩子也異常喜愛雨天，他們常常興奮的談?wù)撝?。我想不妨抓住這一季節(jié)特征，利用這一

2、自然資源，引導(dǎo)幼兒有意識地去觀察、了解雨。活動目標：1.引導(dǎo)幼兒用多種感官感受雨聲，下雨時的景象，能大膽用語言說出自己的感受。2.培養(yǎng)幼兒對雨的喜愛之情及對大自然現(xiàn)象的關(guān)注?；顒訙蕚洌捍笥旰托∮甑膱D片、大雨和小雨的聲音、兒歌大雨小雨活動過程：一、直接導(dǎo)入課題 出示圖片師：小朋友們，老師問你們一個問題你們喜不喜歡下雨?。槭裁矗啃〗Y(jié)：因為下雨過后的空氣特別的清新，小朋友還可以穿著雨衣或者打著雨傘出去踩雨玩?！纠蠋熃裉鞄韼讖垐D片請小朋友猜一猜那個是大雨、那個是小雨?！?.出示大雨的圖片讓幼兒觀察提問1）小朋友仔細觀察一下這個是什么雨？（對這是大雨）提問2）你看到的大雨是什么樣子的？當大雨落在地上

3、的時候出現(xiàn)里什么？小結(jié)：大雨的線條很粗，雨點落在地上的時候很大，有時候還能濺起水花來?！疚覀冊倏纯聪旅嬉环鶊D是什么雨？】2.出示小雨圖片讓幼兒觀察提問1）出示小雨的圖片讓幼兒觀察（對，這是小雨）提問2）你看到的小雨是什么樣子的？當小雨落在地上的時候出現(xiàn)里什么？小結(jié)：小雨的線條很緊密，小雨的雨點落在地上的時候，會出現(xiàn)一圈一圈的水圈，像小魚吐得魚圈?！緞倓傂∨笥讯颊J識了大雨和小雨，那你們有沒有聽過它們唱歌的聲音呢？我們一起來聽一聽吧！看看那個小朋友能聽出來?！慷?、聽雨1.播放大雨的聲音提問1）這是誰在唱歌？（哦，這是大雨在唱歌）提問2）大雨唱歌是什么聲音？（嘩啦啦，）【請小朋友用自己的小嘴巴學(xué)一學(xué)

4、大雨唱歌的聲音】小結(jié)：因為下大雨的聲音嘩啦啦的，有時候還會出現(xiàn)打雷的聲音?！拘∨笥?，仔細聽聽這有是誰在唱歌？】2.播放小雨的聲音提問1）這是誰在唱歌？（這次是小雨在唱歌）提問2）小雨唱歌是什么聲音？它和大雨的聲音一樣嗎？（滴滴答答，和大雨的聲音不一樣。）【請小朋友用自己的小嘴巴學(xué)一學(xué)小雨唱歌的聲音】小結(jié)：小雨的聲音是滴滴答答的，它的聲音要比大雨的聲音小。三、播放兒歌大雨和小雨讓幼兒用舞蹈來模仿大雨和小雨?！拘∨笥涯銈冎绬?？大雨小雨除了會唱歌，它們還會跳舞呢！我們也一起跳跳舞吧！】四、活動結(jié)束【小朋友開心嗎？我們今天認識了大雨和小雨，跟它們一起唱歌，一起跳舞，特別的快樂對不對！那我們回到班里告訴其他的小朋友，讓他們也和大雨、小雨做朋友?！? / 2