《幼兒園小班科學(xué)《認(rèn)識紅色》教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班科學(xué)《認(rèn)識紅色》教案.doc（4頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班科學(xué)認(rèn)識紅色教案活動目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒認(rèn)識顏色的興趣。2.能在生活中找到紅色的物體，鞏固幼兒對紅色的認(rèn)識。3.認(rèn)識紅色，學(xué)習(xí)詞語：紅色?；顒訙?zhǔn)備：1.無線視頻點(diǎn)讀筆和電視機(jī)。2.一個(gè)小布袋（布袋里裝有一塊紅色的小方巾，一只紅色的蠟筆，一個(gè)紅辣椒）一張紅色寶寶的卡片。3.幼兒每人一支紅色的蠟筆，一個(gè)紅蘋果。4.幼兒用書：認(rèn)識紅色?；顒舆^程：1.創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入主題。（1）師：有一個(gè)小寶寶，它有一個(gè)神奇的布袋，它的布袋里能變出許許多多好玩的東西。小朋友，你們想認(rèn)識它嗎？（2）師展示紅色寶寶的卡片，引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識紅色。師：這就是擁有神奇布袋的小寶寶，它是誰呢？我們一起來看看畫面中寶寶的自我介

2、紹吧！點(diǎn)擊幼兒用書P9紅色寶寶，學(xué)習(xí)詞語：紅色。2.游戲：神奇的布袋，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識紅色。（1）師：紅色寶寶的布袋里能變出什么東西呢？讓我們來一起變變吧！（2）教師邀請幼兒依次從布袋里拿東西。當(dāng)?shù)谝幻變耗靡患锲泛螅釂枺翰即镒兂龅氖鞘裁囱?？它是什么顏色呢？?dāng)?shù)诙變耗靡患锲泛?，教師放慢語速引導(dǎo)幼兒說出自己拿出的物品顏色，加深幼兒對紅色的認(rèn)識。當(dāng)?shù)谌變耗贸鲆患锲泛?，幼兒對其他小朋友說：這是一個(gè)紅色的。3.點(diǎn)擊幼兒用書P9空白處，引導(dǎo)幼兒觀看方框李的紅色物體，鞏固認(rèn)識紅色。（1）觀看畫面，引導(dǎo)幼兒用短語說出：紅色的衣服，紅色的皮球，紅色的積木。（2）師幼共同討論：在生活中，你還看見過哪些紅色的物體呢？4.點(diǎn)擊幼兒用書P9空白處，引導(dǎo)幼兒觀看蘋果樹，向幼兒說明題議，幼兒完成練習(xí)。（1）引導(dǎo)語：小朋友，秋天到了，蘋果成熟了，蘋果樹老爺爺給我們帶來了好吃的蘋果。但是，在吃蘋果前，蘋果樹老爺爺也給我們出了一道難題，要先完成才能吃蘋果。那讓我們一起來看看蘋果樹爺爺給我們帶來了什么難題。（點(diǎn)擊幼兒用書蘋果樹，聽聽蘋果樹的問題）（2）涂色，幼兒給蘋果樹上的蘋果涂上紅色。5.吃蘋果，活動結(jié)束。4 / 4