《【教育資料】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)：整理與復(fù)習(xí)(千克和克).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【教育資料】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)：整理與復(fù)習(xí)(千克和克).doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、【教育資料】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)：整理與復(fù)習(xí)（千克和克）1、通過(guò)復(fù)習(xí)和整理，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)千克與克的相關(guān)知識(shí)，提高運(yùn)用能力。2、通過(guò)復(fù)習(xí)和整理，進(jìn)一步理解知識(shí)間的相互聯(lián)系，提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)過(guò)程：一、回顧內(nèi)容，暢談收獲。你知道我們?cè)谇Э撕涂诉@一單元中，主要學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)嗎？先和同桌進(jìn)行交流。然后集體交流。二、書本練習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)。1、請(qǐng)你找出書本上相關(guān)的千克與克的題目。2、完成書本第3題。3、交流第3題。在（ ）里填上合適的單位。一袋大米有25（ ）一盒餅干有500（ ）一袋水果的重量一盒餅干的重量買的水果和餅干，哪個(gè)比較重？三、補(bǔ)充

2、練習(xí)，延伸深化。一、填空。1千克可以用符號(hào)（ ）表示，千克又叫做（ ）?？丝梢杂梅?hào)（ ）表示。2給下面括號(hào)里填上千克或克。數(shù)學(xué)書大約重300（ ） 梨重160（ ）公雞重2（ ） 雞蛋55（ ）鉛球4 （ ） 乒乓球4（ ）一袋水果3（ ） 一盒餅干500（ ）（3）2千克=（ ）克 3000克=（ ）千克9000克=（ ）千克 7千克=（ ）克（4）在里填上、 或 =。800克4千克 3千克3000克2千克1500克 7000克9千克（5）15克的鐵與15克的頭發(fā)（ ）重。（6）有兩個(gè)2克和一個(gè)5克的砝碼，最多可以稱（ ）重的物體，最少可以稱（ ）重的物體。（7）把下面各重量從小到大排列。500克 5千克 4500克 5400克（ ） （ ） （ ） （ ）四、全課小結(jié)，激勵(lì)評(píng)價(jià)：1、通過(guò)今天對(duì)千克與克的復(fù)習(xí)，你在原來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有什么進(jìn)步？2、你認(rèn)為今天誰(shuí)的表現(xiàn)不錯(cuò)？為什么？4 / 4