【教育資料】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案:求近似數(shù)、四舍五入.doc
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1、【教育資料】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案:求近似數(shù)、四舍五入1使學(xué)生理解并掌握近似數(shù)的概念2使學(xué)生初步掌握用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)3能正確運(yùn)用四舍五入法解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題,并通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣教學(xué)重點(diǎn)用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)教學(xué)難點(diǎn)歸納求萬(wàn)以內(nèi)近似數(shù)的方法教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏出示卡片,進(jìn)行口算練習(xí)604 5720 364 3006729 3070 234 258二、探究新知1導(dǎo)入新課(1)教師引導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們拿出直尺測(cè)量一下教科書封面的長(zhǎng)度是多少厘米?學(xué)生測(cè)后:20厘米多一些,接近21厘米教師明確:如果我們不需要非常準(zhǔn)確的結(jié)果,可以認(rèn)為教科書的長(zhǎng)大約是20厘米(2)我們
2、在日常生活中會(huì)經(jīng)常遇到上面的情況例如:今天早晨老師買早點(diǎn),花去了2.1元,我們可以說(shuō)花去了2元左右;又如:小明家路學(xué)校495米,我們可以說(shuō)小明家距學(xué)校大約500米在這里,我們就把2元錢、500米叫做2.1元和495米的近似數(shù)(板書)(3)近似數(shù)在我們?nèi)粘I钪羞\(yùn)用是非常廣泛的,同學(xué)們回憶一下,我們?nèi)粘I钪心男┑胤竭\(yùn)用過(guò)近似數(shù)?(學(xué)生自由回答)引導(dǎo)學(xué)生回答:我們偉大祖國(guó)的陸地面積是多少平方千米?(大約960萬(wàn)平方千米)哪位同學(xué)知道我國(guó)的人口約為多少億?(十二億)2教師:以上一些數(shù)據(jù),都是一些近似數(shù)那么,究竟怎樣來(lái)一個(gè)數(shù)的近似數(shù)呢?(1)出示例9:同學(xué)們澆樹,澆了206棵松樹,澆了284棵楊樹,
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