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1、【幼兒園精品教案】大班語言游戲活動教案咕隆咚活動名稱：咕隆咚（認知活動）隸屬主題：我們的城市活動目標：1、交流、分享有關(guān)投幣機的經(jīng)驗，了解、體會投幣機給人們生活帶來的便利。2、能夠清楚地表達圖片內(nèi)容，大膽地進行交流。活動準備：多媒體課件故事：咕隆咚、幾種投幣機的圖片；圖書若干本?；顒舆^程：一、欣賞故事導(dǎo)入活動重點提問：你們知道“咕隆咚”是什么嗎？小結(jié)：像這種把錢投進去，就可以買到東西的機器，就是自動售貨機。在這個機器上有投幣口，選擇物品的按鈕，還有取東西的取物口。原來“咕隆咚”就是硬幣投入自動售貨機時發(fā)出的聲音。二、我們身邊的“咕隆咚”經(jīng)驗交流與拓展1、重點提問：為什么要設(shè)計這些自動投幣機？小

2、結(jié)：自動投幣機能給我們的生活帶來方便。2、重點提問：你在生活中使用過哪些自動投幣機？有什么用處？你是怎樣使用的？小結(jié)：原來生活中有這么多的投幣機，這些投幣機，給我們帶來了方便與快樂。3、除了這些投幣機以外，還有哪些投幣機你沒有使用過，但看到過？4、老師也發(fā)現(xiàn)了許多投幣機，這些投幣機是我們小朋友不經(jīng)?？吹降?，你們想看嗎？5、出示PPT，與幼兒一起欣賞課件，并總結(jié)介紹各種公共投幣設(shè)施：投幣公車、投幣廁所、投幣儲物柜、投幣電話、投幣身高體重秤、投幣洗衣機、投幣搖搖椅、投幣游戲機。6、小朋友誰來猜猜這個神奇房子是什么呢？有什么用？小結(jié)：神奇房子是個投幣廁所，把硬幣投進去，就可以方便了。投幣廁所也是投幣機?？偨Y(jié)：剛剛我們認識和了解了各種投幣機器，我們自己只要通過投幣就可以讓這些機器為我們服務(wù)和提供需要的東西，不需要麻煩別人為我們服務(wù)，真的很方便。三、我們不了解的“咕隆咚”活動延伸出示磁卡，告訴幼兒現(xiàn)在除了投幣機外，還有更方便、更先進的方法，如磁卡電話、磁卡開門器，還有好多好多呢，它給我們的生活帶來了更多的方便。在我們的周圍還有許多給我們帶來方便、快樂的東西，以后小朋友也可以去找找、用用！2 / 2